有关印院的体制问题，我认为我没有义务和觉悟去评论或妄图修改（我绝对有资格）。
但对于某些老师总以人文教育者的身份出现这一事实，实在感到恶心。
现在讲人文精神，人文教育我认为着实把我们这帮道貌岸然的文科出身者忽悠到天上去了，是否是我们的知识不如人家，就用人文来压人家呢？
某个高姓专业课老师，大肆剽窃（原方不动的照搬，并且口头和书面更改署名）网络资源，用来填充教学，并且堂而皇之的点名，殊不知那点资源还不如我等一下午之浏览量，很多简单的文本，为了填充教学而复杂化，难道把简单的东西搞的我们听不懂就是教育么？真是开眼了。
有了人文知识并不等于有了人文修养，学文的我们，望自省。