读者资料 没经系统借出 统计 检索子系统 擦书 老师赔书 挂失重用 没还成功早班: 借30册,还27册,上约15册,处理超期罚款2册共3.80元
1.读者资料
昨天有位读者(S060029)照片可能跟别人的掉乱了,今天打电话通知负责办证的同事.
2.没经系统借出
最近发现几本没经系统借出的书,已经有经验到系统弹出出错信息时面不改色了.
这些书有:S060413,S001302-A126566,S050289-A115280..
其中,S060413还超期5天,跟这位读者其他超期的书一样,这本书收了超期罚款(可惜就是忘了抄下登录号了..)并记在账单上.
系统似乎查不到什么(真否?待学.不过同事似乎都直接放回去了),久搁亦无益,今天把它们回归书架了.
3.统计
a.还差699册,注定要跟
你扛上了,再试试!今天问编目同事要了移库的电子文档,希望可以借助电脑,好整理一些.
不过即使同事已尽力帮忙,文档还是集不齐.从完成度看,帮助不大...尽管试试吧,再进一步去了解每个登录号的来龙去脉..
b.今天也收去了我们库每月的流量统计,还填了学期的汇总表(这个包括以前的两份也一起填了).
4.检索子系统
题名带分号:
<苏格拉底传；孔子传>,用"孔子传"作题名检索词,是可以检索出来的.
匹配窗口(上窗口)显示的是"孔子传"(匹配项),具体书目窗口(下窗口)显示的是"苏格拉底传"(没有分号和"孔子传");双击具体书目,弹出的馆藏登录号窗口,书目的题名位置是可以见全名("苏格拉底传；孔子传")的.
也就是说,用分号带出的并列内容,系统的正题名显示是排二(只显示第一个)的,但查询依然有效.
5.擦书
昨天开始就一直在给用铅笔划书的同学做善后,埋头当了"木工"一晚,新橡皮短了一大半,一本书还没擦完.
我们的橡皮迅速消耗.今天又新领了三块.
下午人齐的一个钟头,四个人都在埋头擦书.我叫今天做"全民擦书日",同事说要加上昨天,我说是,可能要发展为"擦书节",一直持续(High)到April Fool..
希望我们的读者看书时不要那么较劲..
6.老师赔书
接待了一位老教师,他之前要赔书,给他解释程序.
好紧张,对着一位头发花白的老教师,而他书证的照片还是青年时代的.要这样一位为学校服务了多年的老教师赔书,真是有点过意不去..
客气地给解释,并给他抄下书的资料.他拿着我写的小纸条走了.也许这一本浸水的小书罚得有点严厉了(即使是学生也许也会不服气,但第一个借的,又似乎逃不掉..矛盾!),但愿以后赔书不要再出现这种情形了!
7.挂失重用
一位读者(周广能)来告知挂失过的证找到了,新证又不见了,我们的同事重新启用了他的旧证(新证似乎已被删除).
8.馆藏见闻
在系统中查书,偶然发现两个特别的索书号:
a.缺索书号: I267/ 曹靖华散文选
b.索书号五位: I267/00072 俄罗斯亲历记
9.没还成功
昨天一位读者来借书时才发觉有一本书
没还成功,拖到昨天已超期几天了.跟上次没还成功的处理一样,让DBA给免除罚款还了.
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