[新闻榜样] 却道融融好个春 ——记央视4月16日焦点访谈“春日融融好读书”

4月16日晚上打开电视，只看到了央视焦点访谈的后一部分，觉得挺有意思，后来央视网站上有了文字版，就通读了一遍。

我觉得，这期节目做得非常好。本期焦点访谈的主题是“春日融融好读书”。节目举了一些事例，主要有北京大学丰富的学术活动、浓厚的学术氛围和关注西部教育的社会实践活动，北京航空航天大学一个宿舍七名学生“满堂红”的骄人成绩，北京农业大学双胞胎兄妹的优秀科技发明。节目得出结论是：“大约2000万在校大学生的健康成长一直是社会各界关心的焦点。而大学生们也正以读书报国的热情、自强不息的精神、勇于创新的探索回馈着社会各界的关心。”这期节目的好，粗粗思量起来，我归纳了这么五点：

第一，事实生动。从节目中所举出的事例看，北大一贯以活跃、入世著名，列举社团与实践活动的情形，可以说突出了北大的特色、北大的亮点。北航的例子，说的是同一个宿舍的情况，有点出奇制胜的味道，而“家教之王”、保送或考上博士与研究生、参与科研项目这样的事情，可以说多侧面地捕捉了现实中不论是学生还是家长抑或更多人群的关切点。中国农大的例子既趣味盎然——双胞胎兄妹的故事，又反映大学生立向科技时代潮头的情况——实用重大发明：微生物菌液自动抽取喷涂机器人。可以说，这些事例是吸引人的、有感召力的。

第二，合乎时宜。节目一开始就说，“春季学期开学的时候，我们曾经把关注的目光投向大学校园，关注那些来自贫困家庭的大学生能否安心读书，关心大学生在寒假的社会实践中有了哪些实实在在的收获。现在开学已经一个半月了，校园里春暖花开、春风拂面，大学生们的学习情况怎么样了呢？”这表明焦点访谈此次对大学校园的关注是具有承续性的，而不是临时性的、突发应对性的。此外，时值春天，以春暖花开、春风拂面与大学生们多姿多彩的学习生活相映衬，这种季节上的切合很有亲和力，显得一切都特别美好。

第三，导向鲜明。节目文字版的提要中写道：“日前，记者走进春意盎然的北京高校校园，明显感受到校园中浓厚的学习气氛。记者了解到，进一步加强和改进大学生思想政治教育工作营造了良好的育人环境，激发了大学生自觉学习的热情。”虽然节目当中没有具体提及加强和改进思想政治工作与学生奋发读书之间的直接关系，但这种关系是可以想见的。节目援引学生们的话说：“爱国的途径有各种各样的，爱国的表现方式每个人都有自己的习惯，或者自己的喜好，不同的表现方式。对于我来说，或者包括我们宿舍的同学来说，更多的时候是自己非常积极主动的学习，充分利用好身边的资源”，“报效祖国是一个很大的话题，……我们的主要任务就是学习，因为你报效祖国不能就这样上去了，你得有东西才能报效祖国，你得干出来东西你才能报效祖国。……最基本的一点，必须学习好基本的一些知识，锻炼自己的素质能力，奋发学习报效祖国。这是一个前提一个基础，所以踏踏实实在大学里学一些东西。”节目归纳指出，“勤奋学习，掌握知识，回报社会，……是当代大学生们不断走向成功，报效祖国的一个缩影”。

第四，温婉宜人。这期节目以事实说话，让学生现身说学习、说思想，正面导向为主，不公开指责什么，这就不显得生硬，不是一副扮演救火队的架势。尤其是“爱国的途径有各种各样的，爱国的表现方式每个人都有自己的习惯，或者自己的喜好，不同的表现方式”，这番话尤其精彩，其中既体现出宽容的心态，也表达了自主的思想，同时也等于不着痕迹地告诉观众，当代大学生的表现带有多样化的特点，不全是悲形于色、怒形于色的愤怒青年，千万不能看见几个嘶声呼喊的就以偏概全。

第五，清新向上。这期节目题为“春日融融好读书”，一下子就让人联想到“一年之计在于春”，节目结尾时说“春日融融读书天，让我们期待大学生们在学习中收获更加丰硕的成果”，与节目开始时的“春暖花开、春风拂面”相呼应，从语言风格、到氛围意境，都颇为清新。既往俗语中曾有一些调侃颓废的说辞，如“春日不是读书天，夏日炎炎正好眠。秋日蚊虫冬日冷，收拾书箱好过年”，“春日不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋天一过冬来到，收拾书包好过年”，“春日不是读书天，夏日炎炎正好眠。秋扫落叶冬扫雪，收拾书包回家过年”之类，节目以春日融融读书天、春日融融好读书，反其道而用之，洋溢出一股向上的情怀。

总之，4月16日的焦点访谈节目做得很好，是新闻宣传中的一个好的范例，值得新闻从业单位和从业人员好好品味、好好学习。当然，这不是说非得制作什么夏花绚烂好读书、金秋灿灿好读书或晶莹冬日好读书，而是用更精彩、更精致的创意，营造出有利于青春跃动的莘莘学子们健康成长的新闻舆论环境来，使他们日益茁壮在康庄大道上。

（2005.4.18）

补充：一些回响

呵呵，一篇不错的作文(ryu : 2005-04-19, 13:45:09)
怎么听不懂,大学生读书还看季节吗?(耐久 : 2005-04-19, 11:12:20)