周二指导老师就给下达了指示,周三准备上课,让我们好好备课.当问到老师教案怎么写时,指导老师说他上课从来不用教案.自己发挥.听完之后感觉不是很紧张,毕竟这些东西自己比较熟悉,指导老师也大概介绍了一下课堂流程,所以也就没有写教案. 真到了上课的时候,出现了小意外,我上的班进度比其他班慢,要讲其他的内容,实在没办法先跳过去了.等老师向学生介绍完我之后,心情一下特别紧张,说话有点颤.内容都讲了,课后老师说我一鼓脑都讲了,没有注意学生的接受能力不一定能跟上,演示流程要一步一步来.课上还好,学生都比较配合,没出什么问题.紧接下来一节课就有点紧张,关键是指导老师在场,怕讲不好,有压力. 课后和老师交流说嗓门要放大,在后面听不到.以后再接再厉吧.
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