Kun’s Blog - 我选择，我执着

2004年12月30日

自考人　不要输了你的骨气！[copy]

恭喜你作出了生命中非常重要的决定——从琳琅满目的帖子中，挑起了你手

中正在看的这篇文章。你将为自考这一伟大事业做出你应尽的义务而自豪。朋友

，拿出你的骨气！

　　这是一个真实的故事，关于一个自考人的真情袒露。身为自考人的小飞在他

还没有拿到自考本科证的时候，来到北京开始了他的打工生活。同其他人一样，

最初的岁月里，他到处碰壁，每每被问到毕业院校和毕业证的时候，他都显得很

惶恐，因为现在大学生就业压力很大，即便是正规的统招生也很难找到一份合适

的工作，何况是自考生。他的心里也很早由于社会无情的现实，蒙上了厚厚的阴

影。他怀疑自考证的含金量到底有多少？经过一番心理斗争，他战胜了自己，他

坚信能力可以说明一切。慢慢的懂得了职场上的包装与自我心理解调，他信心百

倍的再度踏入一个高档写字楼参加面试，最终他成功的获得了这份工作。只记得

当时面试时他是这样介绍自己的：“我很自信，我很坚强，我不怕吃苦，我的本

科证是自考的，我总是和别人说这样一句话：我可以尊敬你，但我决不仰视你。

”老板是这样回答的：“现在的社会是重能力重人品的社会，我们要得是可以用

的人，有潜质的人，不是光灿灿的文凭。”小飞的成功是幸运的，但不是偶然的

。

　　小飞不是别人，他是我们的考友，是每一个自考人内心世界阴暗的对立面—

—阳光自信的一面。也许，你会说，他只是幸运人中的一个，还有太多同样付出

过，却失败的人。但是有没有想过更深层的问题？为什么普通高校的学生会被认

可，而自考生为什么遭到如此不公正的待遇？我们付出的一点不比他们少啊。再

来谈谈成功人士，大家最熟悉不过的吴士宏，这个曾经叱咤风云的‘南天王’同

样是自考人，她通过自己的努力得到了世人的尊敬，她是我们为之奋斗的榜样。

他们的成功告诉我们：机会总是青睐有准备的人。

　　回到我们的主题，为什么用如此鲜活的字眼。为什么要用‘骨气’二字。为

什么在校自考生会觉得自己像是二等公民？为什么自考人对于自己辛辛苦苦获得

的文凭会有种难以启齿的感觉？为什么统招生和自考生有着这么大的差距？为什

么自考生要把自考文凭作为考研的跳板？有着太多的为什么，归于一点，因为社

会对于自考证有着太多的不了解，或者说是误解。

　　大家都不可否认，自考生们只要最终通过自己努力拿到毕业证书的，都是好

样的，都不比高校生差，甚至更强。因为他们是从最底层坚强爬上来的，他们有

着常人没有的坚忍和毅力。大家总是相互扶持，相互鼓励，也许有人最终考研成

功了，也许有人最终成就一番事业，但对于自考究竟做了什么？难道只是告诉我

们，只要坚持不懈，最终一定可以成功，难道只有这些？难道只是一个没有实体

的方向？

　　不知道大家听说过哈佛、斯坦福这些高校吗？我想你会说，这谁不知道啊。

呵呵，是吧，那么你知道他们是什么性质的高等学府吗？嗯…他们是著名的私立

学校，用中国话说，他们是民办高校。很吃惊吗？深思过后，让我们好好想想吧

。为什么外国的民办高校会成为莘莘学子梦寐以求的最终目标，而我们的民办高

校只是众矢之地？

　　朋友，想想为什么吧？让我们再举一个例子，为什么吃总能想到肯德基、麦

当劳；喝总能想到可口可乐；穿则是Nike、Adidas，而史玉柱为什么在背负了两

亿多债务后依然不弃‘巨人’这个牌子？很简单啊，因为他们是名牌，有可信度

，是消费者认知的品牌。同样的道理，普通高校就像是一个品牌，而名校就是知

名品牌。有了牌子，大家知道了，自然会被认可。为什么现在的商家们一个个为

了创品牌，不惜亏血本，光广告费就大几千万甚至上亿。目的再简单不过了，品

牌效益嘛。

　　好了，说了这么多，想必大家应该清楚文章的核心思想了。是的，自考要想

被社会认可，必须要大家认知。那我们能做什么？做广告？怎么做？谁信呢？一

个好的品牌需要自身产品的可靠的性能，假如质量不过关，再好的广告也没用。

就说名牌大学吧，不论是校方还是在校非在校的学生，无不为维护本校的名誉鞠

躬尽瘁，才会有今日的清华、北大。自考能和他们比吗？人家可是百年名校啊，

自考算什么？自考才有几年？人家一想到自考，就是那些高考落榜，那些不入流

的差学生，就想到自考这样或者那样的考试弊端。难道现在高校做的很好吗？不

是我恶意攻击，也许是我的片面之词，那些非名校的教务机制也不见得都很好啊

。为什么不能把我们自考的顽强不息，永不退缩等等宝贵精神传达到社会的各个

角落呢？如果得到了认可，那么风气也将会日益好转啊。难道那些通过考研获得

高校学位的考友们，当谈论到自己是哪哪毕业的考生时，就可以堂而皇之的报出

家门，而忘记了给自考一个名分吗？难道那些事业有成的人们，当谈及到自己多

么有能力多么有学识时，就可以忘记自己当年自考生涯的点点滴滴吗？我想大家

都不会这样的，给自考一个名分，好吗？不仅仅是为了今天的自考可以得到大家

的认可，更为了塑造一个辉煌的自考明天啊。

　　朋友，秀出你自己。自考人，不要输了你的骨气。正逢现在时代赋予我们的

最佳时机，随着大学的普及，我们的社会更多的要求是能力而不是名分。而作为

诞生在第4次科技革命信息时代的我们，信息手段无非是最佳的传媒方式。作为自

考，又有着这么便利的条件，我们可以通过网络和各种传媒手段将唯一一所遍布

大江南北的高校——高自考，好好的宣传一把，这可是任何一所高校不能及的。

再有，好的论坛，bbs数不胜数，为什么不能将自考振奋人心的一面传递给那些误

会或者不很了解自考的人们，政府机构，企事业单位呢？真正的掀起一场自考风

暴。

　　记得，现在网上流行一种印度信条的传播，说什么传递给一个人，会有如何

的变化，两个人，三个人……对于小弟我的文采不敢恭维，只求打动人心，动之

以情，希望可以称得上是一种朴素的简约美。希望各路朋友，文豪墨客，大家齐

心协力，将文章中的灵魂传达出去，就是我这篇文章最大的心愿了。

　　这个工程肯定是一个隐性的，循序渐进的过程，需要自考人一点一滴心的累

积。当你传递出去的信息在某一个日子里返回到你面前时，让我们再来看看自考

究竟发生了什么样的变化，是不是如我们所想的那样，会不会有一份意外的惊喜

呢？

　　朋友，当被问到时，希望你可以自豪的说出：我是自考人，不要输了你的骨

气哟~~~

归类于：生活休闲, 社会镜像 — 团子 @ 11:03 am 评论(4)

面对 IP v6 十大须知

一概述

　　IPv6能够满足不断增长的复杂的体系化编址的需求，从IPv4编址到IPv6编址的转换正在频繁的发生，CISCO IOS从12.2(T)开始支持IPv6。

　　二 IPv6的优点

　　1.提供更大的地址空间，能够实现plug and play和灵活的重新编址。
　　2.更简单的头信息，能够使路由器提供更有效率的路由转发。
　　3.与mobile IP和IP sec保持兼容的移动性和安全性。
　　4.提供丰富的从IPv4到IPv6的转换和互操作的方法，IPsec在IPv6中是强制性的。

　　三 IPv6编址

　　1.地址空间

　　地址长度为128bits或16bytes
　　可分配的地址数量为：3.4×10的38次方
　　每个地球人可拥有的地址数量为：5×10的28次方

　　2.IPv6的地址格式

　　32个16进制数，每4个一段，共有8段，段与段之间以“：”分隔
　　在每个段中的前导位0可以不写
　　在同一个地址中，若干个连续的为0的段可以简写为“：：”
　　IPv6地址示例：

　　2031:0000:130f:0000:0000:09c0:876a:130b 正确
　　2031:0:130f:0:0:09c0:876a:130b 正确
　　2031:0000:130f::09c0:876a:130b 正确
　　2031::130f::09c0:876a:130b 错误
　　0:0:0:0:0:0:0:1=::1 正确
　　0:0:0:0:0:0:0:0=:: 正确

　　四 IPv6的multicast

　　1.IPv6不使用broadcast通信，使用multicast或者anycast替代broadcast。
　　2.multicst使网络的通信更有效率，IPv6有非常大的multicast地址空间。
　　3.anycast简介：

　　多个路由器共享同一个unicast地址(一组多播转发路由器)
　　所有的多播源都发送数据包到该unicast地址
　　路由器自动选择最近的多播转发路由器到达目的

　　五 IPv6的地址聚合

　　多个地址前缀能够汇总为一个地址前缀
　　地址聚合能够增加路由选择的效率和扩展能力

　　六 IPv6的地址自动配置功能

　　能够使用data-link地址进行编址
　　能够进行无冲突的地址自动配置
　　plug and play(主机和路由器之间会自动的进行地址前缀的请求和通告)

　　七 IPv6的地址更新

　　通过修改路由器通告的旧前缀的生存时间(减少其生存时间)，同时通告一个新的前缀。
　　如果改变整个网络的前缀，可能需要改变dns。

　　八 IPv6帧格式

　　1.简化的更有效率的头信息

　　64bit的头字段，更少的字段数
　　能够实现基于硬件的，有效率的处理
　　改善路由选择的效率、性能和转发速率

　　2.IPv4和IPv6头信息的对比

　　IPv4一般使用12个头字段，20bytes；IPv6使用8个头字段，40bytes，其中有5个字段与IPv4相同，有3个新字段。
　　IPv6不执行分片操作(fragmentation)，因此没有IPv4的fragmentation信息，IPv6使用一个发现处理过程来判定和调整一个会话的最合适的MTU。
　　IPv6的发送方的发现处理功能会依据网络返回的icmp消息自动的调整MTU的大小。
　　IPv6的头信息中没有头校验字段，依赖与上层和data link层来保证数据传输的可靠性。

　　3.IPv6头格式

　　version字段：4bits
　　traffic class字段：8bits，类似于IPv4的TOS
　　flow label字段：20bits，新的20bits的字段,用由于多层交换和快速交换
　　payload length字段：16bits，类似于IPv4的TOTAL LENGTH字段
　　next header字段：8bits，类似于IPv4的PROTOCOL字段，用于识别IPv6的上层信息类型
　　hop limit字段：8bits，类似于IPv4的TTL字段
　　source address字段：128bits
　　destination address：128bits

　　4.IPv6扩展头信息

　　IPv6可以有很多类型的扩展头信息,并且可以同时使用多种扩展头信息,应用的顺序如下：

　　1)IPv6 header
　　2)hop-by-hop options header
　　3)destination options header
　　4)routing header
　　5)fragment header
　　6)authentication header
　　7)encapsulating security payload header
　　8)destination options header
　　9)upper-layer header

　　九 IPv6和IPv4的互操作能力

　　1.概述

　　从IPv4到IPv6有丰富的转换手段
　　使用dual stack或者6to4 tunnel能够进行平滑转换
　　使用NAT能够使IPv4和IPv6节点通信

　　2.IOS dual stack

　　dual stacked：如果在一个接口上同时配置IPv4和IPv6,该接口被称为dual stacked
　　Cisco router需要使用全局命令：IPv6 unicast routing 启用IPv6
　　使用接口命令分配IPv6地址：IPv6 address <IPv6-address[/prefix length]>

　　3.overlay tunnel(覆盖式隧道)

　　通过一个IPv4的主干网络连接两个IPv6的网络
　　把IPv6的数据包封装在IPv4的数据包中传输方法
　　隧道的两端都需要使用dual-stack接口
　　隧道的两端都需要配置IPv4和IPv6地址

　　4.使用6to4 tunnel连接IPv6网络

　　使用IPv4网络连接和传输IPv6数据包
　　是一种自动建立隧道的方法
　　隧道的两端需要使用固定的IPv6前缀(2002+2字节的本地边界路由器的IPv4地址)
　　被边界路由器转发的IPv6数据包的目的地址中含有目的边界路由器的IPv4地址
　　本地边界路由器自动取出该目的IPv4地址,将IPv6包封装在IPv4包中转发
　　目的边界路由器会拆封所收到的IPv4数据包,并转发给目的IPv6主机

　　十 IPv6 路由协议和IOS需求

　　Integrated isis for IPv6 12.0(22)s and 12.2(8)T
　　BGP for IPv6 12.0(22)s and 12.2(2)T
　　RIP for IPv6 12.0(22)s and 12.2(2)T
　　Static route for IPv6 12.0(22)s and 12.2(2)T
　　目前，IPv4和IPv6路由协议的相互再发布是不支持的。

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2004年12月20日

性格决定爱情

人们常说：性格决定命运。初听到这句话时，觉得是一种宿命论，现在却觉的越来越有道理了。命运里当然包括爱情，而且是个大头。一个人面对爱情的种种态度、方法和姿态，无疑和自身的性格有着密不可分的联系。于是，我们似乎也可以这样说：性格决定爱情。除非你可以从骨子里改变自己。其实一直以来都很羡慕那些敢爱敢恨、快意人生的人。如果注定枯萎，不如纵情燃烧。

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2004年12月19日

生日时，朋友送的诗

鲲鹏展翅九万里

乾坤无转也亦混

有意捆绑二狼眼

无心遮困日月心

缘何庄子醌世人

只为求得一锟存

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2004年12月17日

3G你知多少

3G 是指第三代移动通信技术。将无线通信与国际互联网等多媒体通信结合的新一代移动通信系统。能够处理图象、音乐、视频等形式，提供网页浏览、电话会议、电子商务信息服务。

WCDMA 全名Wideband CDMA，译名为“宽带分码多工存取”，可以支持384Kbps到2Mbps不等的数据传输速率。

CDMA2000 是属于第三代移动通信系统IMT-2000 系统的一种模式，它的愿意是把CDMA2000分为多个阶段来实施。

TD-SCDMA 中文含义为时分同步码分多址接入，该项通信技术也属于一种无线通信的技术标准，由中国第一次提出并在此无线传输技术（RTT）的基础上与国际合作完成了TD-SCDMA标准。

归类于：网络资源 — 团子 @ 9:32 pm 评论(0)

八项政策鼓励高校毕业生服务西部《人民日报》

团中央教育部财政部人事部联合决定
八项政策鼓励高校毕业生服务西部

为鼓励高校毕业生积极参加大学生志愿服务西部计划，团中央、教育部、财政部、人事部日前联合作出决定，参加计划的志愿者除享受国家规定的高校毕业生就业优惠政策外，还可以享受八项优惠政策。

    一是志愿者服务期间，中央财政给予必要的生活补贴（含交通补贴和人身意外伤害、住院医疗保险）。其中生活补助每月600元／人（在西藏服务的，每月800元／人），交通补贴每年1000元／人（在西藏、新疆服务的，按国家有关规定另行确定）。
    二是服务期间计算工龄，党团关系转至服务单位。本人要求户口和档案保留在学校的，按规定保留两年，在此期间，档案管理机构对保管其档案免收服务费用；本人要求将户口转回入学前户籍所在地的，公安机关按照规定为其办理落户手续，人事、教育部门所属人才交流机构负责办理相关手续，人事部门所属人才交流服务机构免费提供人事代理服务。服务期满落实工作单位后，公安机关按有关规定办理户口迁移手续。
    三是服务期间可兼职或专职担任所在乡镇团委副书记、学校及其它服务单位的管理职务。
    四是服务期满考核合格的，报考研究生给予加分，在同等条件下，优先录取，具体规定在当年的研究生招生政策中予以明确。
    五是服务期满考核合格后报考党政机关公务员的，可适当加分，同等条件下，应优先录用，具体规定由省级公务员考试录用主管机关在当年招考中予以明确。
    六是服务期满将对志愿者进行考核鉴定，并存入本人档案；考核合格的，颁发证书，作为志愿者服务经历和就业、创业的证明。
    七是服务单位应向志愿者提供住宿等必要的生活条件；在录用党政机关公务员和新增国有企事业单位专业技术人员、管理人员时优先录用、招聘志愿者。
    八是服务期为1年、服务期满考核合格的，授予中国青年志愿服务铜奖奖章。服务期为2年、服务期满考核合格的，授予中国青年志愿服务银奖奖章，表现优秀的授予中国青年志愿服务金奖奖章，表现特别优秀的推荐参加中国青年五四奖章、中国十大杰出青年、中国十大杰出青年志愿者、国际青少年消除贫困奖等评选。

《人民日报》 (2003年06月11日第四版)

归类于：社会镜像 — 团子 @ 9:02 pm 评论(0)

学子呤(送给高校中消极朋友的词)

学子呤

十年学习脑茫茫，这边学，那边忘。进入考场，无人话凄凉。熟人遇见装不识，四处望，谁帮忙？不知不觉入梦乡，四个菜，一个汤。醒后来望，只有口水一行。若问毕业何处去，时间长，不用忙。

归类于：生活休闲 — 团子 @ 8:47 pm 评论(1)

2004年12月15日

网络工程师考试大纲（2004年新版）

网络工程师考试大纲（2004年新版）

一、考试说明

1．考试要求：

（1）熟悉计算机系统的基础知识；
（2）熟悉网络操作系统的基础知识；
（3）理解计算机应用系统的设计和开发方法；
（4）熟悉数据通信的基础知识；
（5）熟悉系统安全和数据安全的基础知识；
（6）掌握网络安全的基本技术和主要的安全协议与安全系统；
（7）掌握计算机网络体系结构和网络协议的基本原理；
（8）掌握计算机网络有关的标准化知识；
（9）掌握局域网组网技术，理解城域网和广域网基本技术；
（10）掌握计算机网络互联技术；
（11）掌握TCP/IP协议网络的联网方法和网络应用服务技术；
（12）理解接入网与接入技术；
（13）掌握网络管理的基本原理和操作方法；
（14）熟悉网络系统的性能测试和优化技术，以及可靠性设计技术；
（15）理解网络应用的基本原理和技术；
（16）理解网络新技术及其发展趋势；
（17）了解有关知识产权和互联网的法律法规；
（18）正确阅读和理解本领域的英文资料。

2．通过本级考试的合格人员能根据应用部门的要求进行网络系统的规划、设计和网络设备的软硬件安装调试工作，能进行网络系统的运行、维护和管理，能高效、可靠、安全地管理网络资源，作为网络专业人员对系统开发进行
技术支持和指导，具有工程师的实际工作能力和业务水平，能指导助理工程师从事网络系统的构建和管理工作。

3．本级考试设置的科目包括：
（1）计算机与网络知识，考试时间为150分钟，笔试；
（2）网络系统设计与管理，考试时间为150分钟，笔试。

二、考试范围

考试科目1：计算机与网络知识

1.计算机系统知识

1.1 硬件知识

1.1.1 计算机结构
·计算机组成（运算器、控制器、存储器、I/O部件）
·指令系统（指令、寻址方式、CISC、RISC）
·多处理器（紧耦合系统、松耦合系统、阵列处理机、双机系统、同步）
·处理器性能

1.1.2 存储器
·存储介质（半导体存储器、磁存储器、光存储器）
·存储系统
·主存与辅存
·主存类型，主存容量和性能
·主存配置（主存奇偶校验、交叉存取、多级主存、主存保护系统）
·高速缓存
·辅存设备的性能和容量计算

1.1.3 输入输出结构和设备
·I/O接口（中断、DMA、通道、SCSI、并行接口、通用接口总线、RS232、USB、IEEE1394、红外线接口、输入输出控制系统、通道）
·输入输出设备类型和特征

1.1.4 嵌入式系统基本知识

1.2 操作系统知识

1.2.1 基本概念
·操作系统定义、特征、功能及分类（批处理、分时、实时、网络、分布式）
·多道程序
·内核和中断控制
·进程和线程

1.2.2 处理机管理、存储管理、设备管理、文件管理、作业管理
·进程的状态及转换
·进程调度算法（分时轮转、优先级、抢占）
·死锁
·存储管理方案（分段与分页、虚存、页面置换算法）
·设备管理的有关技术(Spooling、缓冲、DMA、总线、即插即用技术)
·文件管理
·共享和安全（共享方式、可靠性与安全性、恢复处理、环保机制）
·作业的状态及转换
·作业调度算法（先来先服务、短作业优先、高响应比优先）

1.3 系统配置方法

1.3.1 系统配置技术
·系统构架模式（2层、3层及多层C/S和B/S系统）
·系统配置方法（双机、双工、热备份、容错、紧耦合多处理器、松耦合多处理器）
·处理模式（集中式、分布式、批处理、实时系统、WEB计算、移动计算）

1.3.2 系统性能
·性能设计（系统调整、响应特性）
·性能指标、性能评估（测试基准、系统监视器）

1.3.3 系统可靠性
·可靠性计算（MTBF、MTTR、可用性、故障率）
·可靠性设计（失效安全、软失效、部件可靠性及系统可靠性的分配及估计）
·可靠性指标和可靠性评估，RAS（可靠性、可用性和可维护性）

2.系统开发和运行基础知识

2.1 系统开发基础知识

2.1.1 需求分析和设计方案
·需求分析
·结构化分析设计
·面向对象设计
·模块设计、I/O设计、人工界面设计

2.1.2 开发环境
·开发工具（设计工具、编程工具、测试工具、CASE）
·集成开发环境

2.1.3 测试评审方法
·测试方法
·评审方法
·测试设计和管理方法（注入故障、系统测试）

2.1.4 项目管理基础知识
·制定项目计划
·质量计划、管理和评估
·过程管理（PERT图、甘特图、工作分解结构、进度控制、关键路径）
·配置管理
·人员计划和管理
·文档管理（文档规范、变更手续）
·开发组织和作用（开发组成员、项目经理）
·成本组织和风险管理

2.1.5 系统可审计性
·审计方法、审计跟踪
·在系统中纳入可审计性

2.2 系统运行和维护知识

2.2.1 系统运行
·系统能够运行管理（计算机系统、网络）
·系统成本管理
·系统运行（作业调度、数据I/O管理、操作手册）
·用户管理（ID注册和管理）
·设备和设施管理（电源、空调设备、设备管理、设施安全管理）
·系统故障管理（处理手续、监控、恢复过程、预防措施）
·安全管理
·性能管理
·系统运行工具（自动化操作工具、监控工具、诊断工具）
·系统转换（转入运行阶段、运行测试、版本控制）
·系统运行服务标准

2.2.2 系统维护
·维护的类型（完善性维护、纠错性维护、适应性维护、预防性维护）
·维护的实施（日常检查、定期维护、预防性维护、事后维护、远程维护）
·硬件维护，软件维护，维护合同

3. 网络技术

3.1 网络体系结构

·网络拓扑结构
·OSI/RM
·应用层协议（FTP、TELNET、SNMP、DHCP、POP、SMTP、HTTP）
·传输层协议（TCP、UDP）
·网络层协议IP（IP地址、子网掩码）
·数据链路层协议（ARP、RARP、PPP、SLIP）
·物理地址

3.2 编码和传输

3.2.1调制和编码
·AM、FM、PM、QAM
·PCM、抽样

3.2.2 传输技术
·通信方式（单工/半双工/全双工、串行/并行、2线/4线）
·差错控制（CRC、海明码、奇偶校验、比特出错率）
·同步控制（起停同步、SYN同步、标志同步、幀同步）
·多路复用（FDM、TDM、WDM）
·压缩和解压缩方法（JEPG、MPEG、MH、MR、MMR、游程长度）

3.2.3 传输控制
·竞争系统
·轮询/选择系统
·基本规程、多链路规程、传输控制字符、线路控制
·HDLC

3.2.4 交换技术（电路交换、储存转发、分组交换、ATM交换、幀中继）

3.2.5 公用网络和租用线路

3.3 网络

3.3.1 网络分类
·按地域范围分类（LAN、MAN、WAN）
·按服务分类（因特网、企业内部网）
·按传输媒体分类（电话、数据、视像）
·按电信网分类（驻地、接入、骨干）

3.3.2 LAN
·LAN拓扑（总线型、星型、令牌总线）
·访问控制系统（CSMA/CD、令牌环、令牌总线）
·LAN间的连接、LAN-WAN连接、对等连接、点对点连接
·高速LAN技术（千兆以太网）
·无线LAN

3.3.3 MAN常用结构

3.3.4 WAN与远程传输服务
·租用线路服务、线路交换服务、分组交换服务
·ISDN、VPN、帧中继、ATM、IP连接服务
·卫星通信服务、移动通信服务、国际通信服务

3.3.5 因特网
·因特网概念（网际互连设备、TCP/IP、IP路由、DNS、代理服务器）
·电子邮件（协议、邮件列表）
·Web（HTTP、浏览器、URL、HTML、XML）
·文件传输（FTP）
·搜索引擎（全文搜索、目录搜索、智能搜索）
·QoS、CGI、VoIP

3.3.6 接入网与接入技术

3.3.7 网络性质
·有关线路性能的计算（传输速度、线路利用率、线路容量、通信量、流量设计）
·性能评估
·排队论的应用

3.4 网络通信设备

3.4.1 传输介质和通信电缆
·有线/无线介质（双绞线、同轴电缆、光纤；无线电波、光、红外线）
·分配线架（IDF）、主配线架（MDF）

3.4.2 各类通信设备
·线路终端设备、多路设备、交换设备、转接设备
·线路连接设备（调制解调器、DSU、NCU、TA、CCU、PBX）

3.5 网络连接设备
·网际连接设备（网卡、网桥、生成树网桥、源路由网桥、路由器、中继器、集线器、交换机）

3.6 网络软件系统

3.6.1 网络操作系统
·网络操作系统的功能、分类和特点
·网络设备驱动程序（ODI、NDIS）
·网络通信的系统功能调用（套接字API）
·RPC
·TP Monitor
·分布式文件系统
·网络设备共享

3.6.2 网络管
·网络管理的功能域（安全管理、配置管理、故障管理、性能管理、计费管理）
·网络管理协议（CMIS/CMIP、SNMP、RMON、MIB-II）
·网络管理工具（ping、traceroute、NetXray、Analyzer、Sniffer）
·网络管理平台（OpenView、NetView、SunNet、Manager）
·分布式网络管理

3.6.3 网络应用与服务
·WWW
·FTP文件传输
·电子邮件
·Telnet
·信息检索
·视频点播
·网络会议
·远程教育
·电子商务
·电子政务
·CSCW和群

4.网络安全

4.1 安全计算

4.1.1 保密性和完整性
·私钥和公钥加密标准（DES、IDES、RSA）
·认证（数字签名、身份认证）
·完整性（SHA、MDS）
·访问控制（存取权限、口令）

4.1.2 非法入侵和病毒的防护
·防火墙
·入侵检测
·VPN、VLAN
·安全协议（IPSec、SSL、ETS、PGP、S-HTTP、TLS）
·硬件安全性
·计算机病毒保护

4.1.3 可用性
·文件的备份和恢复

4.1.4 安全保护
·个人信息控制
·匿名
| ·不可跟踪性

4.1.5 LAN安全
·网络设备可靠性
·应付自然灾害
·环境安全性
·UPS

4.2 风险管理

4.2.1 风险分析和评估

4.2.2 应付风险对策
·风险预防（风险转移、风险基金、计算机保险）
·意外事故预案（意外事故类别、应付意外事故的行动预案）

4.2.3 内部控制
·安全规章制度
·安全策略和安全管理

5.标准化知识

5.1 标准的制定和获取

5.1.1 标准的制定和获取过程

5.1.2 环境和安全性评估标准化

5.2 信息系统基础设施标准化

5.2.1 标准
·国际标准（ISO、IEC）与美国标准（ANSI）
·国家标准（GB）
·行业标准与企业标准

5.2.2 开放系统（X/Open，OSF，POSIX）

5.2.3 数据交换标准（EDIFACT、SETP、XML）

5.2.4 安全性标准
·信息系统安全措施
·计算机防病毒标准
·计算机防非法访问标准
·CC标准
·BS7799标准

5.3 标准化组织
·国际标准化组织（ISO、IEC、IETF、IEEE、IAB、W3C）
·美国标准化组织
·欧洲标准化组织
·中国国家标准化委员会

6.信息化基础知识

·信息化意识
·全球信息化趋势、国家信息化战略、企业信息化战略和策略
·企业信息化资源管理基础知识
·互联网相关的法律、法规知识
·个人信息保护规则

7.计算机专业英语

·掌握计算机技术的基本词汇
·能正确阅读和理解计算机领域的英文资料

考试科目2：网络系统设计与管理

1.网络系统分析与设计

1.1 网络系统的需求分析

1.1.1 应用需求分析
·应用需求的调研（应用系统性能、信息产业和接收点、数据量和频度、数据类型和数据流向）
·网络应用的分析

1.1.2 现有网络系统分
·现有网络系统结构调研（服务器的数量和位置、客户机的数量和位置、同时访问的数量、每天的用户数。每次使用的时间、每次数据传输的数据量、网络拥塞的时间段、采用的协议、通信模式）
·现有网络体系结构分析

1.1.3需求分析
·功能需求（待实现的功能）
·通信需求（期望的通信模式）
·性能需求（期望的性能）
·可靠性需求（希望的可靠性）
·安全需求（安全性标准）
·维护和运行需求（运行和维护费用）
·管理需求（管理策略）

1.2 网络系统的设计

1.2.1 技术和产品的调研和评估
·收集信息
·采用的技术和产品的比较研究
·采用的技术和设备的比较要点

1.2.2 网络系统的设计
·确定协议
·确定拓扑结构
·确定连接（链路的通信性能）
·确定结点（结点的处理能力）
·确定网络的性能(性能模拟)
·确定可靠性措施
·确定安全性措施（安全措施的调研，实现安全措施的技术和设备的评估）
·网络设备的选择，制定选择标准（成本、性能、容量、处理量、延迟），性能指标的一致性，高级测试的必要性，互连性的确认。

1.2.3 新网络业务运营计划

1.2.4 设计评审

1.3 网络系统的构建和测试

1.3.1 安装工作
·事先准备
·过程监督

1.3.2 测试和评估
·连接测试
·安全性测试
·性能测试

1.3.3 转换到新网络的工作计划

2．网络系统的运行、维护管理、评价

2.1网络系统的运行和维护

2.1.1 用户措施
·用户管理、用户培训、用户协商

2.1.2 制定维护和升级的策略和计划
·确定策略
·设备的编制
·审查的时间
·升级的时间

2.1.3 维护和升级的实施
·外部合同要点
·内部执行要点

2.1.4 备份与数据恢复
·数据的存储于处置
·备份
·数据恢复

2.1.5 网络系统的配置管理
·设备管理
·软件管理
·网络配置图

2.2 网络系统的管理

2.2.1 网络系统的监视
·网络管理协议（SNMP、MIB-2、RMON）
·利用工具监视网络性能（LAN控制器）
·利用工具监视网络故障
·利用工具监视网络安全（入侵检测系统）
·性能监视的检查点
·安全监视的家查点

2.2.2 故障恢复分析
·故障分析要点（LAN监控程序）
·排除故障要点
·故障报告撰写要点

2.2.3 系统性能分析
·系统性能要点

2.2.4危害安全的对策
·危害安全情况分析（调查损失情况，收集安全信息，查找原因）
·入侵检测要点
·对付计算机病毒的要点（查杀病毒措施）

2.3 网络系统的评价

2.3.1 系统评价
·系统能力的限制
·潜在的问题分析
·系统评价要点

2.3.2 改进系统的建议
·系统生命周期
·系统经济效益
·系统的可扩充性
·建议改进系统的要点

3．网络系统实现技术

3.1 网络协议
·商用网络协议（SNA/APPN、IPX/SPX、AppleTalk、TCP/IP）
·商务协议（XML、CORBA、COM/DCOM、EJB）
·Web服务（WSDL、SOAP、UDDI）

3.2 可靠性设计
·硬件高可靠性技术
·软件高可靠性技术
·系统维护高可靠性技术
·容错技术
·通信质量

3.3 网络设施

3.3.1 xDSL调制解调器

3.3.2 ISDN路由器
·接口
·功能（非通信控制功能、NAT功能）

3.3.3 FRAD（帧装配/拆除）、CLAD（信元装配/拆装）
·接口
·功能

3.3.4 远程访问服务器
·功能和机制

3.3.5 办公室个人手持系统（PHS）
·数字无绳电话的功能特性

3.3.6 中继式HUB
·倍速集线器（功能和机制）

3.3.7 L2、L3、L4及多层交换机功能和机制

3.3.8 IP路由器功能和控制

3.3.9 虚拟网（功能与机制）

3.3.10 与其他协议的共存（多协议路由器、IP隧道）

3.4 网络应用服务

3.41 地址服务
·机制、DHCP、IPv6（机制和传输技术）

3.4.2 DNS（功能、机制）
·域名、FQDN

3.4.3 电子邮件（功能、机制）
·SMPT、POP、MIME、IMAP4、LDAP
·邮件列表
·Web Mail

3.4.4 电子新闻（功能和机制、NNTP）

3.4.5 Web服务（功能和机制、HTTP）

3.4.6 负载分布（Web交换）

3.4.7 电子身份验证（功能、机制、认证授权、电子证书）

3.4.8 服务机制
·服务供应商、供应商漫游服务、拨号IP连接、CATV连接、IPD电话、因特网广播、电子商务、电子政务、移动通信、EZweb、主机服务提供者、EDI（规则、表单、Web EDI）、B2B、B2C、ASP
、数据中心

4．网络新技术

4.1 光纤网
·ATM-PDS、STM-PDS
·无源光网PON（APON、EPON）

4.2 无线网
·移动电话系统（WLL、WCDMA、CMDA2000、TD-SCDMA）
·高速固定无线接入（FWA）
·802.11a、802.11b、802.11g
·微波接入（MMDS LMDS）
·卫星接入
·蓝牙接入

4.3 主干网
·IPoverSONET/SDH
·IPoverOptical
·IPoverDWDM

4.4 通信服务
·全天候IP连接服务（租用线路IP）
·本地IP网（NAPT）
·IPv6

4.5 网络管理
·基于TMN的网络管理
·基于CORBA的网络管理

4.6 网格计算

归类于：网络资源 — 团子 @ 5:10 pm 评论(0)

2004年12月14日

微软的常用资源列表 [copy]

蛙蛙推荐:微软的常用资源列表

最近微软中文站点不知不觉的多了很多的访问量,正是因为它给许多技术人员提供了很

多实用的技术资料和技术支持,笔者经常关注微软的中文站点,去获取一些有用的东西,

我把一些对开发人员有用的地址收藏整理了一下,希望对大家有一点儿用.

归类于：网络资源 — 团子 @ 8:30 pm 评论(0)

经典英语学习网站

http://www.edunet.com/elt
主题：是一个全方位的学英语作为第二语言的网站
功能：聊天室，语法讲解，练习，小测试，成语讲解
特色：特别深入地介绍了语法，听力，沟通技巧等
对象：ESL教师和学英语人士

《世界日报》北美版-生活美语
http://www.chineseworld.com/publish/37_9999.r/r.htm
主题：生活化和实用化的英语网页
功能：分主题讲解英语的实用方法，还有母语非英语人士闹的语言笑话
特色：灵活生动，有许多实例
对象：英语基础教好的人士

Edunet.com
http://www.englishtown.com
主题：是目前网上最有深度的英语学习网站
功能：非常好的语法讲解，练习，和阅读材料
特色：正宗英国英语
对象：学英语人士

English-at-Home
http://www.english-at-home.com/
主题：是一个全方位的学英语作为第二语言的网站
功能：聊天室，语法讲解，练习，小测试，成语讲解
特色：特别深入地介绍了语法，听力，沟通技巧等
对象：ESL教师和学英语人士

English, baby!
http://www.englishbaby.com/
主题：是一个年轻人学习交流的美国英语网站
功能：每天不同的网上课程，以美国流行文化为主题
特色：可以学到很多美国俚语和方言
对象：面向年轻人

Englishclub.net
http://www.englishclub.net/
主题：丰富齐全的商业性英文网站
功能：语法讲解，练习，参考资料，教师材料
对象：ESL教师和学英语人士

Englishpage
http://www.englishpage.com/index.html
主题：针对英文基础较好的学习人士和教师的网站
功能：阅读，游戏。语法讲解，讨论等
特色：深入讲解了时态用法，每周有新课程推出，旧课程可以在存档中找到
对象：ESL教师和学英语人士

The English Zone
http://members.home.net/englishzone/index.html
主题：非商业性英文学习网站
功能：语法讲解，练习，小成语讲解，英文笑话，阅读和写作
对象：学英语人士

ESL Flow
http://www.homestead.com/ESLflow/Index.html
主题：内容组织得很好的英文网站
功能：语法讲解，口语，英语对话，阅读和课程安排
特色：用流程图的方式讲解英语语法概念
对象：ESL教师和学英语人士

ESL House
http://www.eslhouse.com/
主题：内容广泛，参考资料甚多
功能：大量词汇讲解，课程安排和参考资料
特色：多媒体中心可播放课程
对象：ESL教师和学英语人士

ESL Partyland
http://www.eslpartyland.com/default.htm
主题：自学和互相交流
功能：75个互动式测试和15个论坛，让学生互相交流，教师可以下载课程材料
特色：互动式
对象：ESL教师和学英语人士

ESL STUDY HALL
http://gwis2.circ.gwu.edu/~gwvcusas/
主题：由George Washington University的Professor Christine Meloni维护的ESL链接网页
功能：有学多学习英语的链接
对象：ESL教师和学英语人士

To Learn English.com
http://www.ToLearnEnglish.com
主题：内容广泛，资源丰富，值得一看
功能：聊天室，语法讲解，练习，小测试，图片，论坛
特色：做完练习可以得到评语，老师可以在线制作试题
对象：ESL教师和学英语人士

LinguaCenter Home Page
http://deil.lang.uiuc.edu/
主题：包括了网上学英语的一些最基本的内容
功能：语法讲解，练习，互动式3听力训练，笔友交换，教师参考
对象：ESL教师和学英语人士

Longman English Language Teaching
http://www.longman-elt.com/index.html
主题：为中国朋友所熟知的朗曼英语教学方法
功能：测试，专题文章，链接，小窍门
对象：ESL教师和学英语人士

Parlo – Language, Culture, Life
http://www.parlo.com/index.asp
主题：学语言的网站
功能：对语言结构，国际文化作出探讨
特色：教你怎样学语言，而不仅是英语
对象：ESL教师和学英语人士

Peak English
http://www.peakenglish.com
主题：在线的远程英语学习网站功能：词汇，阅读，听力(用REALAUDIO)，语法课程，
特色：所教英语是用于美国的
对象：学英语人士

Schmooze University
http://schmooze.hunter.cuny.edu:8888/
主题：英语学习个网站，可以一对一或分小组进行对话
功能：在线字典，语言游戏，USENET
对象：学英语人士

Tower of English
http://members.tripod.com/~towerofenglish/index.htm
主题：非常友好的英文学习网站
功能：设计专业的网站，大量的有用资源
对象：学英语人士

归类于：网络资源 — 团子 @ 7:25 pm 评论(1)

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