2004年09月10日

今天是教师节,爸爸妈妈出手“阔绰”,给老师和阿姨各送了一张100元的固话充值卡。这可是爸爸妈妈第一次给老师送礼哦。原来觉得不应该送,看来现在也“同流合污”,助长坏风气了。

 

**入园第二周  第十天**

迅迅表现不错。看来开始有点喜欢幼儿园了。今天爸爸去接的时候,老师鼓励班上所有的同学和迅迅说再见,迅迅真是开心啊。想想前面的九天迅迅说再见都没被特别注意,不知道心里会不会觉得有一点点失落;尽管如此,迅迅还是坚持对各位老师说byebye。今天享受如此待遇,岂不乐哉?回家后再问迅迅要不要去幼儿园?迅迅说“去”;问迅迅幼儿园好不好玩?迅迅也是立刻点头。哈哈,曙光在前头……

 

想不出迅迅的食欲为何如此之好?快成小吃虫耶。1620到家后,迅迅吃了一碗半饭加萝卜汤;1900妈妈到家的时候,迅迅又在吃粥了,而且疯狂吃下三个煎蛋黄。更可笑的是,迅迅帮奶奶拿碗去洗的“途”中,发现碗里还有一滴米汤没吃完,迅迅竟然往自己的小嘴里倒,被制止后,小朋友把碗还给奶奶,要求并看着奶奶把这剩下的一滴吃完。是在幼儿园时有这样的要求?还是天性的节俭使然?无从得知。睡觉前奶是吃不下了,又吵着吃了30g开心果。想想整个夏天都在为迅迅的“不吃饭”操心,现在又变成要为这个小朋友的超强食欲发晕了,真是此一时彼一时也。

2004年09月09日

***入园第一天***

今天决定送迅迅上幼儿园纯属偶然。爸爸本想是带迅迅去幼儿园再问问需要准备的事宜,结果园长说就先送迅迅来上吧,结果迅迅今天就正式成了小小班的最小的同学。

 

爸爸离开的时候迅迅自然是狂风骤雨。不经历风雨如何见彩虹?老师抱过迅迅,就把爸爸丢在了门外。回家的爸爸好失落。妈妈接到电话也是吃了一大惊,无论如何和爸爸约好中午一起去看看。快到教室门口时,果然听到了迅迅在门里面用手拍门的哭声,没有妈妈想象中的大。爸爸妈妈推门而入时,迅迅也没有往外走的意思,很自然地由生活老师牵着转身向教室内。再抬头看到爸爸妈妈时,已经阳光灿烂。迅迅仍然由生活老师牵着,很顺从地向午睡区走去。远远回头看到爸爸妈妈没有跟进时,迅迅又开始哭起来,不是很高声的那种。爸爸妈妈赶紧溜出了教室,在教室门外老师询问迅迅的表现。老师认为迅迅表现很不错,相信是会很快适应的那种。迅迅上午哭是哭,但只要老师弹琴或看天线宝宝,迅迅就会很安静;只是琴声或天线宝宝停下来时,迅迅还是要哭;中午迅迅和大家一起,吃完了自己的面条。

 

下午爸爸去接迅迅的时候,迅迅正抱着眼镜老师的腿,很可怜地“爸爸、爸爸”地叫着,如此专注,以至于爸爸出现时迅迅还没有马上看见。老师拍拍迅迅,指向爸爸的方向。迅迅俨然就成了自由的小鸟,奔向了爸爸的怀抱。爸爸问:我们回家吧。迅迅就把头点成了小鸡啄米。回家的路上迅迅大部分时间都摆酷,不过问迅迅要不要去幼儿园?喜不喜欢幼儿园的小朋友?迅迅都是很热烈地点头。真是令人鼓舞啊!

 

晚饭迅迅吃了一碗花生米粥,再加半个大玉米。这是迅迅入夏以来吃得最多的一次。晚饭后的散步迅迅十分开心。小小班的孩子太多,基本上是很少户外活动的,娃娃班的户外活动基本就在一个小阳台上,这是妈妈觉得不满意的地方。只有等迅迅适应后再作一些调整了。

***入园第二天***

730,爸爸把迅迅弄醒。小家伙昨晚十点睡觉,已经是很早的了。最近因为奥运,小朋友基本都是十一点以后才睡。刷牙,吃了奶和小半个煮鸡蛋。

 

入园的日子对爸爸妈妈真是一个考验。这两天爸爸妈妈都是怀着一种忐忑的心情度过的。不知道迅迅在园里的表现究竟是怎样?迅迅的表达能力还不到位。妈妈今天问迅迅要不要去幼儿园,迅迅点头了,不过不是象昨天那样地热烈。问迅迅喜不喜欢,迅迅去置若罔闻。不能完全了解这是怎样的一种心情。晚上给迅迅洗澡穿衣的时候,爸爸妈妈才注意到迅迅的小下巴颌下面有一小点青青的,也想不出来是怎么回事。妈妈想,三岁确实是孩子上幼儿园的合理年龄。爸爸妈妈现在只有坚持,可怜的迅迅!

 

820,爸爸把迅迅送到教室时,只有两个小同学先到。趁着迅迅不注意,爸爸开溜了,没有听到迅迅的哭声。1630,爸爸去接的时候,老师都忙乎着,迅迅一个人站在教室中央,手里拿着在幼儿园属于自己的全部的东东:小书包、宝宝和凉鞋。看见爸爸,迅迅并不急着走,把鞋放在地上,“鞋、鞋”地让爸爸给自己穿上。迅迅鼻子下挂着小鼻涕,爸爸本想用毛巾(宝宝)先擦,迅迅却从容地走到靠墙的柜子里,取来了好几张纸巾。爸爸替迅迅擦过后,迅迅把脏纸巾扔进了垃圾筐,没有用过的放回原来的地方。老师告诉爸爸,今天迅迅表现还可以,不过中午的时候拉了巴巴,迅迅说了“巴巴”,老师当时没有听明白。爸爸回家后告诉妈妈,看来今天老师因为巴巴的事情有点不太高兴。带迅迅离园时,迅迅总是很主动和老师说再见。

 

回家迅迅先吃了一点嘎啦果,然后出门玩。晚饭吃了一大碗花生米粥,散步回来后又吃了一盒伊利纯牛奶。妈妈开玩笑说,迅迅适应幼儿园后真要长成小胖墩了,哈哈。小家伙的肚子圆圆的,真是好胃口啊。

 

妈妈决定明天上午请假去送迅迅上幼儿园,一来是老师沟通,介绍一下迅迅的基本情况,二来是仔细参观一下教室,希望迅迅能做妈妈的向导,借此来帮助迅迅进一步熟悉环境,也帮助妈妈自己来适应迅迅上幼儿园的生活。

***入园第三天***

今天爸爸妈妈一起送迅迅上幼儿园。路上妈妈问迅迅去不去幼儿园,迅迅依然点头。可是到教室门口的时候,迅迅就不肯往里走了,抱住妈妈不放。妈妈问迅迅,可不可以带妈妈参观一下教室?迅迅没有示意,只顾贴着妈妈往外挤。妈妈抱住迅迅老师打过招呼,一起进教室。呵呵,小家伙还是哭,因为爸爸没有跟进,直到爸爸一起加入参观的队伍,迅迅才止住哭声。

 

爸爸妈妈先参观迅迅的小床。这里的小床一共两排,迅迅的小床在第一排的中间位置。小木床直接放在木板地上,布置很简洁。现在只在有一床席子和盖巾。迅迅依然有点抽泣,不过还是准确地告诉爸爸妈妈自己小床的位置。参观完小床后,在爸爸妈妈的要求下,迅迅把自己的鞋放在鞋架的26号位置上。

 

爸爸妈妈今天准备陪迅迅一小段时间。趁着迅迅看书的空儿,妈妈老师询问了迅迅这两天的情况。老师对迅迅还是很肯定的,说迅迅很乖,不过集体活动时迅迅还只是抱着宝宝在一边看。妈妈老师也介绍了一些迅迅的情况,比如便便前迅迅会说巴巴或尿尿,宝宝一般只是睡觉时才给迅迅的;还有,就是迅迅上过亲子园课程;迅迅比较稳,一般都是先旁观清楚后,再决定要不要去做这件事情;还有迅迅的语言特点,是用名词的最后一个字来表达一件事物的……唉!说起迅迅,妈妈总是可以说上一大堆,还说迅迅爱喝水等。好在老师很有耐心,并且希望多了解迅迅,帮助迅迅适应。关于昨天巴巴的事情,老师还特意向爸爸妈妈表示了歉意,说迅迅之前是说了巴巴的,只是当老师没有听明白。妈妈赶紧说以后还得烦老师多费心的,并说迅迅可能有些焦虑或紧张,迅迅昨晚睡觉还尿床了,迅迅基本上是不会尿床的。

 

迅迅确实是有一些焦虑的。前两个晚上迅迅都是十点以前睡觉,(今晚九点半就睡着了),但两个晚上迅迅都会多次醒来,这在以前是很少有的。爸爸妈妈真是不忍心,但只在坚持!

 

老师给了迅迅一个新的数数玩具,迅迅玩得很专注、也很开心。老师交换眼色后,爸爸妈妈开溜了。下午1630去接迅迅。迅迅正被阿姨抱在手上,看见爸爸妈妈,迅迅先是一脸的笑容灿烂;阿姨没有马上把迅迅抱过来,小家伙就立刻泪如雨下了。老师说今天迅迅基本上是没有哭。走的时候,老师又让迅迅把自己刚刚坐过的小椅子搬回原来的地方,小家伙先是推,后在老师的帮助下顺利地完成了“搬”的任务,然后是和老师、阿姨说再见、bye bye和飞吻。

 

从教室出来,迅迅是无比的开心。爸爸妈妈又带去公园玩至七点钟才回家。迅迅的食欲很好,又吃了大半碗粥。呵呵,小家伙一手拎着自己的小书包、一手拎着自己的小凉鞋,就往门口走。爸爸问迅迅去哪?是不是要去幼儿园?迅迅连连点头。爸爸妈妈告诉迅迅,晚上幼儿园的小朋友都回家了,老师也回家了,明天才需要去的。迅迅居然不顾,依然坚持要去,幸好爸爸已经准备好了洗澡水,抱到澡盆里小朋友才罢休,真是可爱!

***入园第四天***

迅迅昨晚睡得很香。梦里还在轻声地呼唤“爸爸、爸爸”,妈妈真是觉得好失败哦,幼儿园的老师都在问是不是爸爸带得更多,迅迅每次都是哭着要爸爸的!!早晨700迅迅醒了,同时也叫了爸爸起床。妈妈自从迅迅上幼儿园后,都是630先起床的,简单准备一下全家人的早餐,算是比较勤快了。妈妈730先去上班,迅迅随后也要求爸爸送自己去幼儿园。

 

今天迅迅要求坐自己的小三轮车。爸爸心中窃喜:看来迅迅还是喜欢幼儿园,哈哈!推着迅迅坐的小三轮车,一会儿就到幼儿园门口了,迅迅去闹着不肯进去,要回家。无奈爸爸又只好把迅迅推回了家。给迅迅再吃了一点奶,爸爸问迅迅愿不愿意坐在自行车上去幼儿园,迅迅欣然点头,十分开心地坐在自行车后座上,并且要爸爸推着自行车走,因为爸爸骑在前面挡住视线。可怜的爸爸!可是到了幼儿园门口时,迅迅仍然不肯进去。爸爸坚定地说不行,迅迅又说有巴巴。可等爸爸抱下来,全然没有便意。不顾迅迅哭闹,爸爸把迅迅抱进了幼儿园大门,迅迅倒也不再哭。到达教室老师进行了交接仪式,爸爸趁着偷溜了。唉,好在爸爸主动担当了这接送的光荣使命,今天要是换作妈妈,恐怕就要投降了。

 

依然是1630去接迅迅。迅迅仍然是由眼镜阿姨抱着。迅迅见到爸爸仍然是先笑后哭。抱过迅迅,爸爸简单询问了迅迅今天的表现。基本上是没太哭,有时想爸爸妈妈会哭一哭;还有迅迅入园后,吃睡的情况都很好,能把分给自己的吃完,而且吃得比别的小同学要快;入睡也快。表现还是不错的,今天迅迅只尿湿了两条裤子。

 

爸爸带迅迅去幼儿园的室外活动区玩。这个活动区比较大,在一楼,迅迅入园前妈妈已经带迅迅来过几次了,迅迅在这里玩得非常开心,一点没有想回家的意思。爸爸认为,如果娃娃班的室外活动多一些,迅迅应该可以适应得更快。可是两位老师、一位阿姨,要带二十几个不到三岁的小朋友室外活动,确实是件非常难的事情,爸爸妈妈还是非常能够理解的。

 

迅迅的食欲依然好。回家后先吃了一瓶猕猴桃汁、半个玉米馒头;晚饭吃了一点蔬菜和一块玉米饼;睡觉前吃了一小片苹果和60ml惠氏奶。洗完澡后还一副很精神的样子,妈妈强制把小朋友抱上床,十分钟后(940)小人儿就酣然入睡。

 

爸爸开始有了一点想打退堂鼓的意思,和妈妈说如果一个月以后还不适应就不送了。妈妈鼓励说迅迅一定行的,相信迅迅!一定要坚持。爸爸主要担心会不会因此给迅迅的心理和思想带来负面影响。妈妈列举如Q(比迅小一个月)、如阿迪(满两岁入园)、如小妍(比迅迅大八个月,入园时和迅迅现在一般大小),最后都喜欢上幼儿园,都喜欢和幼儿园的老师和小朋友,等等。相信迅迅一定会成功的,因为这里的老师还是比较有爱心、责任心的,毕竟刚刚开始,这个过程是必须经历的。不过,妈妈也觉得迅迅现在上幼儿园,确实是有点小。不过,迅迅是个开朗的孩子,这样正好给迅迅提供了一个交往的空间,一定程度上可以加深迅迅对自我、对家的认识,妈妈认为这样还是很有好处的。

 

接迅迅回家的路上,爸爸和迅迅对话:

爸爸:爸爸在哪里?

迅迅(指着爸爸):这——

爸爸:妈妈在哪里?

迅迅:班。

爸爸:奶奶在哪里?

迅迅:家。(拍拍自己的小胸脯),迅迅!

200493

***入园第五天***

迅迅一夜睡得很好,早晨七点整起床。赶在妈妈出门前,迅迅就说“去、去”,并往外走。妈妈问迅迅是不是要去幼儿园?迅迅连忙点头。爸爸妈妈暗喜。可是,真得到了幼儿园门口,小朋友就不干了,哭着不要去。爸爸狠心把迅迅交给了老师,然后仓狂逃遁。

 

下午去接迅迅的时候,迅迅正拿着小书包站在教室里。看见爸爸后先喜后忧。喜的是爸爸终于来了,忧的是爸爸为什么这么久才来啊,看得爸爸直是心酸。老师简单和爸爸交流了迅迅今天的表现,总体上是良好的,只是还不肯参加集体活动;除了接送点外,情绪稳定,也没有再哭。爸爸本想陪迅迅再玩一会,可迅迅说“不要,回家”。

 

回到家的迅迅到处找吃的。先是喝了一点水,然后吃了一个玉米饼,又再喝了一瓶240ml的猕猴桃汁。不知道小家伙的食欲为什么这般的好?这是爸爸妈妈感觉上幼儿园的可喜变化,也不挑食了。迅迅吃饱喝足,又到户外活动了一个多小时。妈妈下班前,爸爸正在想方设法不让小家伙再吃东西,以免晚餐前吃得太多。可迅迅还是找到了苹果,于是又吃了一小片。晚餐时,迅迅吃了半碗米饭、排骨肉和空心菜梗。呵呵,小肚子又成了小西瓜!赶紧出门散步去,睡觉前迅迅还是喝了200的伊利牛奶。爸爸妈妈仔细看过幼儿园的食谱,正好和家里的饮食习惯可以补充。幼儿园里的面食比较多,而爸爸妈妈的习惯是吃米饭的。老师说迅迅每次都能吃完分给自己的那份,不知道份量有多少。妈妈分析迅迅食欲好的原因有三:其一是幼儿园小朋友多,来自模仿和竞争;二是花样还是要比家里多一些;三是可能份量相对迅迅来说偏少,迅迅也不知道再要的。总之,爸爸妈妈可以不用为迅迅的吃饭问题发愁了,想想这是上幼儿园的最现实好处之一。

 

第二大好处就是生活规律了。幼儿园的时间安排不必说,这两天迅迅每天都是930上床睡觉,差不多700自己醒来。至少可以不被“小夜猫”折腾了,哈哈。

***入园第二周  第六天***

早晨迅迅不到七点就自己醒了。妈妈告诉迅迅:今天妈妈要上班了,迅迅也要上幼儿园了。想起一首儿歌,给迅迅念了一遍:爸爸妈妈去上班,我上幼儿园,幼儿园里朋友多,蹦蹦跳跳真快活!迅迅置若罔闻,自顾自地玩那套多美滋赠送的大魔方。

 

爸爸送迅迅上幼儿园经过路口时,迅迅没什么表示。但发现没有拐弯时,迅迅开始不配合了。爸爸带着迅迅绕了一大圈,终于来到幼儿园门口时,迅迅哭着不要进去。爸爸最后只好带着迅迅到幼儿园的户外活动区玩,小朋友高兴得一塌糊涂。惜好景不长,爸爸最后还是强行抱着迅迅到了小小班教室,小家伙自然是哭。嘿嘿,老爸也学了一招,等老师抱过后,略老师交流了几句,然后扭头就走,义无反顾啊!

 

下午去接迅迅的时候,迅迅又被老师抱在手里,居然看见了爸爸也无动于是衷,好过分啊——看来今天老师把迅迅带回自己家都没问题,老师也这样和爸爸开着玩笑。老师说,迅迅还是挺乖的,不过只要抱,老师一抱小家伙就不哭了;呵呵,如果不抱,小家伙就赖在地上哭,好可怜啊。爸爸妈妈听到此暗笑,这可是小朋友的小伎俩啊,同情老师哦!爸爸看见,别的小朋友都在玩,只有迅迅小人儿赖在老师手里,抓着自己的小凉鞋,有点过分耶~~

 

还有,小家伙居然懂得“钱”和“买”的道理。爸爸妈妈后悔不已,只是上周三当着小家伙的面买过雪糕啊!可小朋友却弄明白了,今天散步回家就很过分地躺在上,吵着要“钱”,做什么呢?“买糕糕”。到现在还没有学会“床前明月光“的小人,却成功地说出了“钱买糕糕”这样的绝句,不佩服不行的啦!

 

今天给迅迅看Noddy,迅迅十分喜欢。看壮妈和汀妈的推荐里说,Noddy是居住在玩具城(Toy Town)里面的小木偶。Noddy之所以叫做“Noddy”是因为他的头与弹簧相连。每当他表示认同或者高兴的时候,他便会不停地点头(nod)。可爱的Noddy总是带着一顶缀着铃铛的帽子,不时露出憨厚的笑容,每天开着他那红黄相间的小出租车,在玩具城里为他的好朋友们服务。爸爸下载的12集里讲述了玩具城里发生在Noddy和伙伴们之间的12个故事,每个故事阐述一个品德教育的主题,。Noddy的“妈妈”——Enid Blyton(18871968)是英国著名的儿童作家。她在伦敦南部出生。她为不同年龄的儿童创作了10000多个故事、出版了700多本故事书及小说。她的书已经被翻译成40多种语言。1949Enid Blyton开始创作Noddy的时候,已经将儿童发展研究的概念融入故事中。她把孩子们纯真率直、活泼好动、喜欢冒险、富于幻想等特征放在Noddy身上,使这个玩具城里的小司机50多年来成为一代又一代儿童贴心的好朋友。《哈利·波特》系列图书的作者J.K.罗琳在其自传中提到:她幼年的时候,妈妈经就常给她读Noddy的故事书。

***入园第二周  第七天***

送迅迅去幼儿园的时候依然是哭。下午爸爸去接迅迅的时候,生活老师正抱送迅迅在手中,迅迅老师突然对爸爸说:迅迅太小了,还不是太适应。爸爸回来跟妈妈说时,确实又有些动摇了,但因为不知道具体事情,猜测可能是迅迅总要抱,老师觉得有些累了(烦了);还有,就是迅迅还不太知道参加集体活动吧。妈妈觉得还是要加强与老师的沟通,而且不知为什么,这周这个班只有两位老师。目前这个班确切的数字是有18个孩子,让两位老师对付18个孩子,确实很不容易。

 

可说实话,对爸爸妈妈而言,选择让迅迅这么小幼儿园几乎是没有退路了。爸爸妈妈现在只有坚持,不是万不得已是不会轻言放弃的。现在要做的事情应该就是:妈妈要进一步与老师沟通,帮助迅迅顺利渡过适应期。加油啊,宝贝!

***入园第二周  第八天***

迅迅早晨六点刚过就醒了。刷牙洗脸吃奶后,又吃了半个妈妈从单位带的红糖馒头。时间还早,爸爸妈妈一起带迅迅出去走走。下雨后的路上常常有积水的小坑,这正是迅迅挤来下脚的地方。呵呵,今天小家伙不尽兴,没去多远就踩了一个“黑水潭”,脚和鞋同时都黑了,迅迅看着自己被污水染黑的脚趾头有点不知所措,连“脏”(目前成了口头禅)都没想起来说。爸爸妈妈只好行先带迅迅回家。

 

清洗完毕后,迅迅坐在奶奶床上等着换衣服、穿鞋子,爸爸问:要不要去幼儿园。迅迅立即触词生情,居然带着哭腔说“不要”。这可不是妈妈预料中的,听着妈妈心里直晃荡。爸爸说:那我们坐单车去吧?小家伙欣然点头,脸色就得这么快!迅迅领头来到自行车旁,笑嘻嘻指着说“坐、坐”,一路无事,爸爸、妈妈和迅迅一起到幼儿园。

 

妈妈今天请假准备陪迅迅半天,实在是太想了解迅迅在这里的情况。爸爸抱迅迅上楼梯时,迅迅开始哭将起来,不顾迅迅反对,还是抱着到了在三楼的教室。和爸爸说再见时迅迅又是哭泣一场,虽然有妈妈陪伴,可小家伙还是“爸爸、爸爸”地唱着。

 

迅迅不时要求妈妈抱,妈妈鼓励迅迅和小朋友一起玩、在教室玩、老师、阿姨亲近。妈妈还特意要了老师的电话,这里的小小班没有家园联系册,有电话自然方便许多。因为有了妈妈想爸爸,妈妈先带迅迅到大阳户外活动点玩,迅迅对这里的蹦蹦床很感兴趣,跃跃欲试但又有点怕,要求妈妈带自己走得更近些看,迅迅不愿意上去,妈妈也不勉强。

 

915以前,(自由活动);迅迅经历和爸爸分离哭泣后,就粘着妈妈要抱。(估计妈妈不在时,就粘老师或阿姨了)。妈妈极力转移迅迅的注意力,终于在幼儿园发现了一辆小车迅迅挺喜欢的,今天就用这辆小车替代了宝宝。(征得老师同意,决定让迅迅以后带一辆自己的小车到幼儿园)。迅迅在这段时间里,按照妈妈的指令,把不玩的玩具归位。

 

915-945,(洗手,早点)。迅迅还不懂得排队洗手的道理,最后是由眼镜阿姨牵着到卫生间洗手的。洗完手后,迅迅找到了自己的位置坐下。等着分发早点的时候,老师弹琴,唱儿歌。迅迅听到熟悉的曲子时,忍不住走到circle处即兴起舞,可惜只有妈妈注意到并喝彩。迅迅很没趣地回到妈妈身边。早点是一块蛋糕和半杯牛奶。迅迅很熟练地去了蛋糕纸,别人还在剥蛋糕纸的时候,迅迅已经开吃了,确实是吃得最快的!牛奶迅迅没有喝完。

 

1000-1030,(主题活动,上课一类的)。大家在听课时,迅迅自顾自地在玩具角玩各种玩具。今天老师教“1象铅笔细又长、2象天鹅水上漂,……”,这些迅迅已经在洪恩宝宝看过,迅迅还不会说。

 

10301050,喝水;迅迅平时在家里喝的是凉开水,所以觉得幼儿园里的水“烫”,不喝。阿姨告诉妈妈,都是用调更来喂的。所以今天晚上在家里,迅迅翻出一堆妈妈收藏的小勺子时,迅迅做的一件事情,就是拿到自己的水杯,一勺一勺自己喂开水。

 

10501115,看《天线宝宝》或做些游戏。今天突然停电了,老师带着大家做游戏,唱青蛙的歌学青蛙跳。迅迅没有跟着老师学,不过看到大家跳时,迅迅也“跳、跳”地用自己的姿势跳,依然没有被注意。

 

11251200,午饭。午饭是肉包和线面,迅迅吃得不错。

 

12001445,午睡。阿姨夸迅迅吃饭和睡觉都很好,妈妈和阿姨打过招呼,离开了幼儿园。昨天看到网上说,妈妈上班前一定要和宝宝说“再见”,这样有利于培养安全感。可要真正做到,却不是件容易的事情,特别是这种时候,妈妈不忍心再听见迅迅的哭声。

 

1600,爸爸去接迅迅的时候,迅迅正在欲哭未哭的关口。一群小朋友围在老师的周围,同时也把迅迅围在了中间。这期间迅迅和一个小朋友有了“冲突”,迅迅想要保护手里的玩具枪。迅迅看见爸爸真是眉开眼笑,和老师、阿姨说再见。

 

妈妈回家后向爸爸简要汇报了迅迅上午的表现。总体上迅迅还是保持了一个玩的特点,迅迅基本上是不参加集体活动的,生活方面除了大小便不能完全自理外,吃饭睡觉都表现得很棒。但有重要的两点必需迅迅“克服”、有足够的客观存安全感后才能真正使迅迅真正幼儿园的生活。第一,在家里被大家鼓励表扬的,在幼儿园集体生活很难被关注到。比如迅迅今天的舞蹈、跳跃和“变、变”的游戏,不能引起注意,而在家里这是要鼓掌喝彩的;第二,是不能保护自己的压力。迅迅是这里年龄最小的,而且迅迅是很温和的、没有攻击性倾向。年龄的弱势使迅迅不能完全保护自己的玩具,比如,今天出现多次迅迅因小朋友抢自己手中的车而起的“冲突”,妈妈看得出迅迅是想护住自己的小车,可力不能敌,最后只得以大声哭闹、老师出面干涉才不至于“溃败”,妈妈有几次也“义正辞严”在拒绝其他小孩子“抢”车的渴望。从今天的情况看,妈妈认为主要是这两点挫伤了迅迅对幼儿园的“感情”,而这个过渡适应需要耐心、等待和坚持!至于“上课”一类的主题活动,妈妈觉得对这个年龄的孩子如此“教育”,未必很适合,但入乡随俗,迅迅现在没有兴趣,也不强求。

***入园第二周  第九天***

今天幼儿园组织体检。迅迅的体重12.6kg,身高89cm(第一次量站高),各项指标正常。只是妈妈一个人带着迅迅在幼儿园的活动室体检实在是件非常辛苦的事情。迅迅的心思全不在体检上。先是乐呵呵在挤着要站在体重计上,摸摸小称砣、再抬着头摸身高计上面的标尺,量完后还想赖着不下来。量完身高体重只是第一步,小家伙又看中了一辆小车和斜坡。从斜坡上坐着小车冲下来、再倒着上坡,玩了一遍又一遍。最后的结果是一个项目要排N次队,迅迅成了小小班最后一个做完体检的小朋友。体检后回到教室时,正赶上早点时间,迅迅小朋友以迅雷不及掩耳之势吃完了自己的蛋糕。

 

早晨迅迅选了那辆心爱的黄包小bus带到幼儿园。到了幼儿园,迅迅不见得对自己带去的BUS多么兴趣,所以当小朋友来要时,迅迅主动借给小朋友玩。可没想,这差不多引发小小班的一场“战争”,不少boys都想玩个新鲜,大家都不肯相让,最后估计是以老师“没收”收场。迅迅仍是自顾自地玩幼儿园的玩具,事不关已、高高挂起——仿佛这事全然与自己不相干,嘻嘻。

 

爸爸去接迅迅时,迅迅正一个人在教室门口附近闲逛。看到爸爸,迅迅激动地哭了。老师给迅迅粘贴了一个五角星,今天的评价是:又好笑又好气,可爱还是超级的。看来一天比一天进步的哦,有一点点美。幼儿园里有一个生日蛋糕,不知是谁过生日,勾起了一只小馋猫的食欲,爸爸当即答应回家买一个。一路无事。进家门的爸爸把买蛋糕的事情忘得好快,迅迅可惦记着:爸爸,买!爸爸幡然醒悟,赶紧对迅迅说:爸爸去买蛋糕,迅迅和奶奶在家里等,好不好?迅迅点头。嘿,小家伙乖乖地在家里等了二十分钟,爸爸果然买了“安德鲁森”的小蛋糕回来。小人儿真是好食欲,在等待的过程中喝了蜜开水半杯,然后是吃完小蛋糕和半碗肉饼汤。But,一个晚上小家伙仍在“蜜、蜜”地吵着还“吃”蜜,在爸爸妈妈的坚持下,喝了白开水和奶,九点十分就睡着了,美呀!啦啦啦~~