由百度搜索得知：
哲学（Philosophy）传统包括了形而上学、知识论、伦理学的研究。这些学科试图回答对于世界起源，知识如何获得，以 及善恶等观念的问题。基本上，哲学的基本方法是运用理性对于这些问题提出论证。但是，哲学的实际范畴与定义到现在还没有一个确定的答案，“哲学是什么?” 在哲学传统之中是充满分歧与倍受争议的。
（一堆废话，没找到有用的）
简单来说，哲学研究就是在抽象的层面上反思世界、人生及思维之种种问题。大多数人都曾思考过哲学问题，可能只是不察觉自己在作「哲学思考」而已。兹举数例，或许你亦曾对以下问题感到困惑：
◆ 人生的目的是什麼？某些生活方式是否真的比另一些好？我为什麼要努力读书或工作？除了赚钱给自己享受之外，我还应该关心其他事情吗？什麼是幸福？
◆ 生存有什麼价值？一个常常遇到挫折的人，真的比一头快乐的小狗幸福吗？何以活著好过死去？
◆ 我们为何要遵循道德规条？道德规条由哪里来？是谁颁定的？
◆ 我们应该相信科学教科书或医生说的话吗？为什麼？我们又应否相信风水和星相学呢？
◆ 为什麼要有国家与政府？国家有没有权利干涉个人的私生活？人是为国家而生存的吗？抑或国家是为了保护公民的利益而存在？
◆ 神存在吗？如果神存在，为什麼这个世界上还有那麼多惨事发生？
　每个人对这些问题的回答却未必相同，这些答案可能来自父母或朋友的意见、师长与课本的教诲、宗教的启迪以至出自个人的思考。然而，这些答案是否正确？是 否有所根据？根据又能否成立？如果我们不反覆及认真反省自己的见解，想法就会变得武断，一些信念会变成教条，社会亦会因此变得僵化，甚至令文化陷入困境。 哲学探究的目的，就是以理性的批判精神，反省及审察生活的种种事物及价值。
（以上激发了我对哲学的兴趣？不管我提出什么答案，都会有为什么这个东西？）

由此可见，哲学主要是一种批判的思考活动。批判思考就是审慎考察我们的信念、价值及行动背後的理据。这种考察是很基本的哲学思维。具体而言，批判思考首先 要釐清一种见解究竟有什麼内容，或先弄清一个行动所为何事，并找出这些见解和行动的理据，继而考虑理据是否可靠。然後，我们可以再追问这些理据是否足以支 持那些见解或行动？或者这些理据本身是否合理或已充分确立，不用其他理由来支持？
（这里的哲学仅仅是哲学，不是马克思哲学。但从意义上来说哲学就是帮助我们去了解与认知这个社会，可是我不懂为什么是一种批判的思考方式？？难道质疑就是批判嘛？可是难度质疑就不是批判嘛？有时候觉得世界就有一个圈◎！饶老绕去就是无法出来）

回答这些问题就等於在评估和反省自己的理据、看法、信念及行动；我们也可藉此尝试对这些理据和看法作出修正。如此一来，钻研哲学能助人确立信念、价值和作明智合理的抉择，令我们成为有理智自主的人，最终使人生更有意义。
（有意义的人生在乎你的感悟有多少，对世界，对生命？ 对一样事物了解的多少，可是使意义的大小都有所变化！人不应糊里糊涂就活一辈子，时代与人是双向选择的）

哲学的基本问题

1、思维与存在的关系问题是哲学的基本问题

(1)所谓哲学的基本问题，是指这一问题贯穿于包括社会历史观在内的所有哲学问题之中，是人们认识世界的出发点，也是哲学的起点，其他所有哲学问题都是从这个问题中派生出来的。

(2)思维与存在的关系问题是哲学的基本问题，这是因为：

①这个问题是任何哲学派别都必须回答的问题。哲学作为世界观的理论，必然要对思维和存在(或意识与物质)两大类现象及其关系提出自己的看法。

②对这个问题的不同回答决定着一派哲学的基本倾向和性质。哲学作为一种理论体系，它的出发点和理论前提对它的思维方向起着至关重要的作用，规定着它的基本性质。而对基本问题的回答，就具有出发点和理论前提的意义。

③思维和存在的关系问题是人类实践的基本问题。

(3)把思维和存在的关系问题确定为哲学的基本问题的重要意义：

①它揭示了哲学作为世界观理论体系的根本特征。

②它揭示了哲学的根本路线和方向。

③它揭示了哲学斗争的焦点，给了我们理解哲学历史的线索。

④它揭示了人类实践的基本矛盾。

2、哲学基本问题的内容

哲学的基本问题，包括两个方面、两个层次：

(1)第一方面是关于思维和存在(或意识和物质)谁是第一性、何者为本源的问题。即物质决定意识，还是意识决定物质的问题。哲学基本问题的第一个方面，是划分哲学史上唯物主义与唯心主义两条路线的根本依据。
『首先，思维是人的思维？这使我想到一个主题？2个问题？思维与存在应该也就是唯物主义与唯心主义，主观与客观，感性与理性。 哲学也反映事物一般规律的，帮助我们认识世界的，在一定程度上说它是从事物规律总结的，是靠什么总结的，人的思考，人的发现，人的总结___是思考总结归纳得出的！不过，不同的人在不同角度得出的规律（哲学）不同罢了，个人觉得虽然哲学是反映物这个本体，但是经过人提炼（意识）的，“哲学”没有人的发现（意识的觉醒），是不可能有规律上升到哲学的。』

(2)第二个方面是物质和意识是否具有同一性的问题，即人的意识能否认识和反映物质世界的问题。这是哲学基本问题的“认识论”方面，是划分哲学史上的可知论和不可知论两条认识路线的根本依据。

(3)哲学基本问题的两个方面，是从不同侧面阐明了思维与存在的关系。

What is Philosophy?（什么是哲学？）

Quite literally, the term "philosophy" means, "love of wisdom." In a broad sense, philosophy is an activity people undertake when they seek to understand fundamental truths about themselves, the world in which they live, and their relationships to the world and to each other. As an academic discipline philosophy is much the same. Those who study philosophy are perpetually engaged in asking, answering, and arguing for their answers to life’s most basic questions.

不少从字面上说，哲学的意思就是“聪明的爱”，在广义上说，哲学就是一个人类总结概括的活动，当人类去寻找理解根本上的真实的他们居住的世界，与这个世界和其他人与自身的关系情感。在一个学术严谨上说，哲学是很相似的，学习哲学就是一个长期问，答和辩论以给予他们答案（回答生命中的基本问题）。

Metaphysics: At its core the study of metaphysics is the study of the nature of reality, of what exists in the world, what it is like, and how it is ordered. In metaphysics philosophers wrestle with such questions as:

形而上学：真正的自然存在这个世界

• Is there a God?神的存在？
• What is truth?什么是真实？
• What is a person? What makes a person the same through time?
• 什么是人？什么给予一个人相等的渡过时间？
• Is the world strictly composed of matter?
• 这是世界上严格组成的事？
• Do people have minds? If so, how is the mind related to the body?
• 人类有思想?如果有，如何联系我们的身体？
• Do people have free wills?
• 人类有自由的意愿？
• What is it for one event to cause another?
• 什么是可以使一件事件联系到另一件？

Epistemology: Epistemology is the study of knowledge. It is primarily concerned with what we can know about the world and how we can know it. Typical questions of concern in epistemology are:

认识论：知识的学习。这是初级的概念我们懂得这个世界和如何去了解它。

• What is knowledge?
• 什么是知识？
• Do we know anything at all?
• 我们知道所有的知识吗？
• How do we know what we know?
• 我们如何知道我们所知道的？
• Can we be justified in claiming to know certain things?
• 我们可以有理由在自称知道某些东西？

Ethics: The study of ethics often concerns what we ought to do and what it would be best to do. In struggling with this issue, larger questions about what is good and right arise. So, the ethicist attempts to answer such questions as:

伦理：关于我们应该做和我们最好怎么做！关于正义与正确。

• What is good? What makes actions or people good?
• 什么是正义？什么使得行为或人正义？
• What is right? What makes actions right?
• 什么是正确？什么使活动正确？
• Is morality objective or subjective?
• 是道德的客观或主观？
• How should I treat others?
• 我如何应该对待别人？

Logic: Another important aspect of the study of philosophy is the arguments or reasons given for people’s answers to these questions. To this end philosophers employ logic to study the nature and structure of arguments. Logicians ask such questions as:

逻辑：另一个学习哲学重要的一面就是原因与讨论给人类答案去回答这些问题？为此哲学家聘请的逻辑来研究的性质和结构的论点

• What constitutes "good" or "bad" reasoning?
• 什么构成正义和邪恶的原因？
• How do we determine whether a given piece of reasoning is good or bad?
• 如何去决定是否一个因素是正义还是邪恶？

History of Philosophy: The study of philosophy involves not only forming one’s own answers to such questions, but also seeking to understand the way in which people have answered such questions in the past. So, a significant part of philosophy is its history, a history of answers and arguments about these very questions. In studying the history of philosophy one explores the ideas of such historical figures as:

What often motivates the study of philosophy is not merely the answers or arguments themselves but whether or not the arguments are good and the answers are true. Moreover, many of the questions and issues in the various areas of philosophy overlap and in some cases even converge.

• Philosophy of Law 哲学法学
• Philosophy of Religion哲学信仰
• Philosophy of Mind哲学思想
• Political Philosophy政治哲学
• Philosophy of History哲学历史

• Philosophy of Feminism

  女性主义

• Philosophy of Science哲学科学
• Philosophy of Literature哲学文学
• Philosophy of the Arts哲学艺术
• Philosophy of Language哲学语言

回答为转移的。