前几天看到一则新闻： 江苏"校校通"工程全面部署新华Linux华镭操作系统 。一看就知道是厂商的PR 稿，所以也没怎么把它当回事，只道是厂商的政府公关又取得了新的突破。然而，在 我订阅的The Opensource Weblog 中，Scott Granneman 把这件事当作了Linux取得的又一胜利，他说：
The headline says it all: “China to install 142,000 Linux PCs in classrooms”. It’s no secret that Linux is making huge strides around the rest of world … except in the US … & this is just further evidence. While we continue to hold onto MSFT & proprietary software, the rest of the world is zooming past us with FLOSS>
这件事作为一个例证，使他认为在采用Linux方面，世界上的其他地方已经走在了美国前面。其他地方的事情我不知道，但是国内的情况如何，我多少还是知道一点的。
“校校通”选择了Linux表面上是一件好事：政府和硬件厂家省了买Windows授权的钱；Linux厂商卖出这么多产品除了赚吆喝，多少也能赚点钱； Linux进入校园，“从娃娃抓起”，能够培养更多的后备军。看起来像是多赢的结果。然而结合国情来看，前景不容乐观。
在我看来，Linux与Windows对阵，Linux及其他开源软件的弱点在于技术门槛高，Windows及私有软件的弱点在于要掏钱买。在软件版权保护得比较好的地方，有很多人愿意多钻研一些技术以节省昂贵的软件授权费用。但在咱们这里，私有软件的金钱门槛几乎不存在，软件的取得成本近乎于零，而且品种繁多、功能齐全、容易使用，能满足他们各种各样的需要。尤其对于中小学生，层出不穷的电脑游戏的诱惑更是难以抵挡的。再看 Linux，不能玩CS，不能玩“魔兽”，不能玩“传奇”，几乎一无是处。倒是老师和家长可能因此而爱上Linux，但当他们发现用来做“正经”用途的教学课件都是在 Windows环境开发的，教材教的也是Windows的使用（我儿子的信息课教材就是如此），这时候不知道他们对Linux还爱不爱得起来。
因此，尽管这次江苏的“校校通”工程让14万台电脑装上了Linux，但我估计最终的改旗易帜不可避免，正如2001年北京市政府采购了2800套 Linux系统，但真正投入使用的寥寥无几一样。让我真正担心的还不是这种近乎必然的改旗易帜。假如这次Linux的预装，让全江苏省的中小学教师和学生都形成了Linux远不如Windows的观念，那才是最为可悲的结局。
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