2005年05月05日

如何记忆日语单词   ?

学习日语的人常感记词困难。日语词确实难记,因为难寻规律。学习印欧语系诸语,可用词素分析法将词分解为词干和词缀,加以整理,即便利于记住。日语词不是这样由词干和词缀构成的,词素分析法用不上。日语词的来源不一,构成方式复杂。有和语词,有汉语词,有混合词,有派生词;此就其来源而论。在读音方面,有音读,有训读,有音训混读;同为音读,尚可分为汉音,吴音、唐音等等。因而日语词的状况复杂,难读难记。学习者以记词为苦,是有基因的。


要彻底解决记日语这一难题,唯一有效的办法就是掌握日语词的音读。音读和训读有其规律,抓住纲目,分清条理,是记词的关键。只要抓住音和训,记词即非难事。但因音读和训读状况极其复杂,不加深究,则无法弄清其实际,所以学习者感到无从下手。同一汉字,在这个词里音读,在那个词里训读;况且音读和训读都有数种读法,更使人无从掌握。

为了顺利地记住日语词,首先必须弄清什么是音读和训读。自从汉语和日语发生关系以来,就在日语中引起了这个问题;这是个十分古老的问题。在汉字进入日本以前,日本没有文字。汉字和汉语进入日本以后,日本人不但汉字注日语音,而且大量吸收汉语词。由此而产生音读、训读、音训混读以及有关诸多问题,日语词的复杂状况即由此而生。因此,弄清音和训是记住日语词的关键。下面简单谈谈什么是音读和训读以及有关问题,由此而探讨解决记词的难题。

训读:训读是用日语读汉字(汉语词)。汉字进入日本后,日本人按该汉字的原意而用日语读出。例如汉字“川”的意思就是“河”,日语词称“河”为“カワ”,于是就将汉字“川”读为“カワ”。这就是训读。总之,依汉字愿意而以相应的日语词读出,就是训读。训读是写汉字,读日语的音。例如“人”读“ヒト”,“山”读“ヤマ”,等等。这也可以说是类似翻译,但有些是确切的翻译,有些则不一定完全相符。

音读:汉字进入日本后,日本人按照汉字的原音读汉字,就是音读。因汉字传入日本时间不同,而有古汉音、吴音、唐音等等之别。总之,日语汉字的读音来源于古汉语读音,故虽与现代汉语音常不一致,但仍有关系。例如汉字“山”,日语音读为“サン”,“爱”读为“アイ”,等等。可见日语汉字的音读皆源自古汉语音,由于汉语音与现代汉语音虽不尽相同,但仍密切相关,所以日语汉字音读与现代汉语音也有联系。

除音读和训读外,还有音训混读,就是在一个词内,有的汉字音读,有的汉字训读,形成音训混合全体。产生这个现象的原因并不在于汉字的读法,而主要是由于日语中的造词所引起的。

仅据以上简述即可明显看出日语词呈现复杂现象的根源,同时也说明要解决日语词的难记,就必须抓住音和训这个根源。否则,抓来抓去,总在枝节上转圈子,终究不得出路。

我们列出了五十音图“あ”行至于“わ”行的全部音读汉字和训读汉字。虽然各行的音读和训读有多有少,甚至多少悬殊,有的音读汉字多而训读汉字少;有的反之,音读汉字少而训读汉字多;有的两者多少大体均等。情形虽是千差万别的,但不论情形如何,有一点是确定不变的,那就是:日语汉字的读音——包括音读和训读——是稳定的,固定的,大体上是不变的。如前所述,汉字的读音稳定,构成词时,词的读音也是稳定的。例如汉字“生”字,它的音读为“せい”,所以它所构成的词:“学生”、“先生”、“生活”、“生物学”等,它们的“生”字都读做“せい”。音读是如此,训读也是如此。例如“手”字训读为“て”,于是它构成大量训读词如:“手痛い”、“手利き”、“手提”、“手塩”……等等,“手”字都训读为“て”。


由此我们找到记住日语的关键,寻得记住日语词的窍门。因为不论汉字是音读或是训读,在构成词时其音相当稳定,这正是我们发现的窍门,找到的关键。西文的语言,印欧语系诸语,它们的词可依词不达意素分析法而划分为词根(词干)和词缀(后接部分);这样划分,即可形成条理,找出规律,得出构词的要领,以便于记住单词。日语与印欧语系诸语完全不同,其构语法是另一个样子,词素分析法用不上。况且日语中有和语词(日语固有的词)、汉语词(来源于汉语的词)、外来语词(主要指来自西文语言的词)以及其他等等。同是汉语词,有音读,有训读,有音训混读。同是音读,有吴音、汉音、唐音、宋音、现代汉语音,还有在汉语音的基础上加以日语音韵化而形成的惯用音,等等。因此,日语单词的读法确实是千状百样,使人弄不清,摸不定。于是学习日语的人对于记住单词甚感困难,因而迫切希望得到简便的记词法。

诚然,日语词的状况极为复杂,况且完全用不上西文语言的词素分析法;只有另外找寻一个办法,取得另外一个行之有效、简便可行的记词法。根据日语的特点,日语单词的来源和构成,我们找到音训记词法,使这一难题迎刃而解。不论日语词的来源多么复杂,构词的状况如何多种多样,我们只要抓住音和训二者以为纲,就可形成规律,得到系统。

为了讲清音训记词法,本书(《日语词汇的奥秘》)列出了日语汉字的音读和训读,自“あ”行至于“わ”行的汉字的音读和训读,而且每一个音读和汉字和训读汉字列举了例词。从所列材料即可明显地看出:(1)日语汉字的音读和训读是相当稳定的。(2)总地说(就大体而论)音读或训读的一般规律是和语词训读,汉语词音读。以上两条是总的规律,可以概括日语单词的一般状况。首先说音读和训读相当稳定这一特点。就是说,汉字的音读和训读是相当稳定的。前已举出,例如音读方面,汉字“生”读做“せい”,在“生”字构成的音读词中,“生”字都读“せい”。“生”字训读为“いき”,于是“生”字构成的训读词中,“生”字都读“いき”;这是训读方面的状况。可见不论汉字的音读法或训读法,其音的读法(音读或训读)都相当稳定(固定),而不是时常变化的。举例如下:

汉字“生”的音读为“せい”,在其所构成的许多音读词中,“生”字都读做“せい”:

生活(せいかつ)、生产(せいさん)、 生物学(せいぶつがく)、学生(がくせい)、 先生(せんせい)……,等等。

汉字“生”的训读为“いき”,在其所构成的许多训读词中,“生”字都读做“いき”:

生き馬(いきうま)、生き字引(いきじびき)、生き恥(いきはじ)、生き別れ(いきわかれ)……,等等。

由此明显看出,由汉字构成的日语词,其构成的基础是汉字。汉字有音读和训读两种读音法;音读汉字构成音读词,训读汉字构成训读词。二者明显有别。音读汉字是以汉语汉字原来在汉语中的读音为基础,进入日本后由日本依汉字原音以反切法读出,这时不免受到日语音韵的影响,也就是将该汉字的原来的音加以日语音韵化,这样读出的汉字音,就是日语汉字的音读。汉字训读与该汉字原来在汉语中的读音毫不相关,而是汉字进入日本后,日本人根据该汉字的字义而以相应的日语词与之对应,可以说是用日语词将该汉字译而读之。例如,汉语的“油”和“脂”字,日语汉字的训读都是“あぶら”。写汉字“油”或“脂”,训读为“あぶら”,这岂不是译而读之吗。由此可见,日语汉字的音读以汉字原音(在汉语中原来的音)为基础,受日语音韵影响而成,所以它们或多或少总在一定程度上与汉语音有近之处。当然,由于日本人在古代接受汉字时是以古汉语音为根据,而现代汉语与古汉语已有了相当大的差异,所以我们不可用现代汉语(特别是普通话)的语音与日语汉字音读相比。纵然为此,日语汉字读音与现代汉语的汉字读音仍有某些相近相似之处。至于训读汉字,它是由汉字字义来的,也可以说是该汉字的日语释义,或说是该汉字的日语翻译,所以它与汉语音全然无关。

日语汉字读音的稳定性,对于我国人学习日语大为有利,因为这与汉语汉字的读音稳定性相同。在汉语中“生”字读sheng,在“生”字构成的词中,“生”字读做sheng。

再说第二个特点,就是说,一般而言,和语词训读,汉语词音读。这可以说是一条普遍的规律。和语词是日语原有的词,亦即日语固有词,也就是说,汉语尚未进入日本时日语中原已有此词了。例如,“山”字训读为“やま”,就是说,汉语的“山”字进入日语之前,日本人称山为“やま”。和语词作训读是日语的一个规律。例如“言”字训读为“いい”,这是从“说”这个意思来的,和语词有“言い合い”、“言い掛かり”、“言い値”、“言い伝え”、“言い渡し“等等。这些都非汉语词,而不是自汉语来的,而是和语词,就是说,这些词是日本语言中固有的,而不是自汉语来的,它们都是训读词。

由此可以明显看出,日语词分为两大类,一为汉语词,是来自汉语的;另一为和语词,是日语原有的,固有的,非源自汉语的。一个汉字,有音读,有训读。音读依汉语原音,训读则是以日语译该汉字之义。这就是我们的音训记词法的基础和根据。

我们由此而找到规律,寻出记住日语单词的窍门。

请注意,我们学习日语记单词时,不要一个词一个词单记,而要以汉字为基础,以汉字的音读和训读为根据。这是个好办法,完全可以以一带十,以十带百,以百带千。以汉字为纲,形成系统,构成胺络。一个汉字足以带起千百个词。记住汉字的音读和训读,一般说,绝大部分的词都依此规律,例外是少数。音读有时可能不仅一种读法,但总有一个读法是主要的,即由该汉字所构成的绝大部分单词都照此音而读,而其他一个或数个读法则是次要的,只有少数词照这次要的读法读音。我们学习日语记单词时,首先要记住汉字音读中的主要读法,以便记住那些多数的词。然后再记其他一个或数个次要的读法,以便记住那些少数的词。训读一般不像音读那样,极少出现一个汉字数种训读法,大多是一个汉字一个训读法。

当然还应看到,日语词的构成杂乱,符合规律的终属多数,例外则属少数。采用我们的音训记词法,完全可以解决记住绝大部分日语单词的问题,至于属于例外的那些词,只要在记住绝大多数词的同时加以注意,即不难记住了。任何规律都是概括绝大多数,而允许有例外存在。这不但在语言方面是这样的,在其他方面莫不如此。

音训记词法以日语汉字的音读和训读为基础,是循着日语词的构成和发展而来的,因而是科学的,符合实际的。它不仅行之有效,而且简便有序,有条理,成系统。以音训为纲,自然能够以一个汉字带起(贯穿)其所构成的所有的词。这个道理十分明显,合情合理,切合实际。况且这更适合于我们中国人学习日语记单词。因为我们中国人学习一个一个的汉字,记住汉字的音,在任何场合,在任何词里,一见着这个汉字,就读这个音。学会一个“飞”字,遇见“飞机”、“飞行员”、“宇宙飞船”等只要有“飞”字的词,都有会认识这个“飞”字。因此中国人学日语记单词更适合于采用音训记词法。总之,记日语词以汉字的音和训为纲,是最简便有效的方法。

日语中引入汉语词,称为“字音语”,另外又创造出打新的词,称为“和制汉语”;二者皆用汉字和假名书写。不仅这些,还有日本人依照汉字而创造的新字(汉字中原来没有的字),称为“和字”或“国字”。这样一来,日语词就在复杂之上更加复杂起来;难分条理,难辩体系,实在难记。在如此而已复杂混乱的状况下,只有抓住音和训这个总纲,才能化繁为简,以纲带目,记词的难题也就可以解决了。

为便于记词,掌握音读和训读是十分必要的,已如上所述。从日本人创造汉字看,也可看出读音与日语词的关系。汉字进入日本后,日本人学习汉字造字法而创出新字,称为国字或和字;这种字是训读的,举例说明如下:

俤(オモカゲ):由“人”和“弟”二字组成。意为“面貌”、“影像”。

働く(ハタラク):由“人”和“動”二字组成。意为“寒风”。

凪(ナギ):由“風”和“止”二字组成。意为“风住,风停”。

峠(トウげ):由“山”和“上、下”三字组成。意为“山顶”、“山岭”。

噺(ハナシ):由“口”和“新“二字组成。意为“故事”。

榊(サカキ):由“木”和“神”二字组成。意为“寺庙的树”。

颪(オロシ):由“下”和“风”二字组成。意为“山风”。

毟る(ムシル):由“少”和“毛”二字组成。意为“揪毛发”。

畑(ハタ):由“火”和“田”二字组成。意为“旱田”。

畠(ハタ):由“白”和“田”二字组成。意为“旱田”。

辻(ツジ):由“十”和“和“辶”二字组成。意为“十字路”。

躾(シツケ):由“身”和“美”二字组组成。意为“教育”。

鱈(タラ):由“鱼”和“雪“二字组成。意为“鳘鱼。

除了上列诸例外,还有一些,如椙(スギ),樫(カシ),糀(コウジ),柾(マサ),襷(タスキ),なまず(ナマズ),ぶり(ブリ),麻呂(マロ),等等。这些都是在汉字进入日本后,日本人依照汉字造字法而创造的字,即国字(和字)。这些国字多依汉字六书中的“会意”方法创造而成。例如,用“人”和“动”二字相合而成为“働”,以表示“劳动”。以“口”和“新”二字而为“噺”,以表示“新鲜的话儿”,转而为“故事”之意。(这里对原文有一小部分省略——因为我的日语输入法写不出部分日本汉字。)

如前可述,音和训是日语词的重要因素,因而是记词的关键。只有从音和训入手,才能找到日语词的构成。找到词的构成才能由此分析归纳而求得规律,进而据此规律而形成体系。这样,日语词的状况再复杂再繁乱,也可理之井然,纳入轨道,化千为百,理百为十,终于在杂乱无章中找到明晰的头绪,自可分别归类,记住单词就不难了。

来源:新日语教学天地
http://go1.163.com/weirenwuruoshui/chuxueriyu/chuxueriyu.htm

2005年05月03日
1.Describe your greatest achievement in the past 4-5 years?

  2. What are your short & long term career objectives? What do you think is

  the most ideal job for you?

  3. Why do you want to join IBM? What do you think you can contribute to

  IBM?

  Hongkong Bank 代表性考题

  1. Please state why you chose to follow these activities and how they have

  contributed to your personal development. You may wish to give details of

  your role whether anyone else was involved and any difficulties you

  encountered.

  2. Please state how you have benefited from your work experience.

  3. How much is your present monthly salary including allowances.

  4. Do you need to compensate your present employer if you resign? If so,

  please give details.

  5. Other than academic success, what has been your greatest achievement to

  date? What do you see as your personal strength, why?

  6.Please state why the position you have applied for is appropriate for

  you; Why you have selected HongKong Bank and what your career objectives

  are.

  P&G代表性考题

  1.Describe an instance where you set your sights on a high demanding goal

  and saw it through completion?

  2.Summerize a situation where you took the initiative to get others going

  on an important task or issue, and played a leading role to achieve the

  results you wanted.

  3. Describe a situation where you had to seek out a relevant information,

  define key issues, and decide on which steps to take to get the desired

  results.

  4. Describe an instance where you made effective use of facts to secure the

  agreement of others.

  5. Give an example of how you worked effectively with people to accomplish

  an important result.

  6.Desribe a creative/innovative idea that you produced which led to a

  significant contribution to the success of an activity or project.

  7.Provide an example of how you assessed a situation and achieved good

  results by focusing on the most important priorities.

  8.Provide an example of how you acquired technical skills and converted

  them to practical application.

  A.T. keaney代表性考题

  1.Describe your greatest achievement in the past 4-5 years?

  2.What are your short-term and long-term career objectives? What do you

  think is the most ideal job for you?

  3.Why do you want to join A.T kearney? What do you think you can contribute

  to A.T kearney?

  4.Why are you applying for a position at Arthur Anderson?

  5. What are your expectations of our firm.

  6. Describe your hobbies and interests.

  Shell company代表性考题

  1.How wold your colleagues /classmates describe you in five words? On what

  evidence would they base this assessment.

  2.If you are asked to recruit the best graduates for shell, what would you

  do to attract them? What would you do to select them?

  3.Please describe a new activity that you have initiated and implemented.

  Please highlight your role out.

  4. Please describe your outstanding non-academic achievements.

  5.Please describe any other significant activities you have been involved

  in including organizing people.

  6. Imagine that Shell has found oil in an inland province of China, near a

  large river. You are responsible for planning how to transport the oil to

  the coast thousands of miles away. What are the main issue you would

  consider, and what would you do?

  CICC代表性考题

  1.Please tell us about an achievement that you are especially proud of

  because it was difficult or demanding.

  a) What the objective was?

  b) Why it is important to you?

  c) How you achieved it and the obstacles that you had to overcome in order

  to do so?

  2. What is your career plan? Three years after graduation, and five years

  after graduation?

  3. Why are you interested in investment bank? What other industries do you

  also have interests?

  4. Why do you think you can be a qualified investment banker? How can you

  contribute in this industry?

  微软的考题

  数学篇

  题目如下,希望大家解个答案出来

  1、1000!有几位数,为什么

  2、F(n)=1 n>8 n<12

  F(n)=2 n<2

  F(n)=3 n=6

  F(n)=4 n=other

  使用+ – * /和sign(n)函数组合出F(n)函数

  sign(n)=0 n=0

  sign(n)=-1 n<0

  sign(n)=1 n>0

  3、编一个程序求质数的和例如F(7)=1+3+5+7+11+13+17=58

  辑考题

  此题源于1981年柏林的德国逻辑思考学院,98%的测验者无法解题。

  前提:

  有五间房屋排成一列;所有房屋的外表颜色都不一样;所有的屋主来自不同的国家;所有的

  屋主都养不同的宠物;喝不同的饮料;抽不同的香烟.

  提示:

  英国人住在红色房屋里;瑞典人养了一只狗;丹麦人喝茶;绿色的房子在白色的房子的左边

  ;绿色房屋的屋主喝咖啡;抽Pall Mall香烟的屋主养鸟;黄色屋主抽Dunhill;位于最中间

  的屋主喝牛奶;挪威人住在第一间房屋里;抽Blend的人住在养猫人家的隔壁;养马的屋主

  在抽Dunhill的人家的隔壁。抽Blue Master的屋主喝啤酒;德国人抽Prince;挪威人住在

  蓝色房子隔壁;只喝开水的人家住在抽Blend的隔壁

  问:谁养鱼?

   五个人来自不同地方,住不同房子,养不同动物,吸不同牌子香烟,喝不同饮料,喜

  欢不同食物。根据以下线索确定谁是养猫的人?

  1,红房子在蓝房子的右边,白房子的左边(不一定紧邻)

  2,黄房子的主人来自香港,而且他的房子不在最左边。

  3,爱吃比萨饼的人住在爱喝矿泉水的人的隔壁。

  4,来自北京的人爱喝茅台,住在来自上海的人的隔壁。

  5,吸希尔顿香烟的人住在养马的人?右边隔壁。

  6,爱喝啤酒的人也爱吃鸡。

  7,绿房子的人养狗。

  8,爱吃面条的人住在养蛇的人的隔壁。

  9,来自天津的人的邻居(紧邻)一个爱吃牛肉,另一个来自成都

  智力题

  只有5分钟,超过5分钟就放弃,因为你绝对不会被微软招聘.

  这是微软招聘时的智力测试!!!!超过5分钟,淘汰!!!!

  test 1

  烧一根不均匀的绳需用一个小时,如何用它来判断半个小时?

  test 2

  。。。

  。。。

  。。。

  请仅用一笔画四根直线,将上图9各点全部连接。

  test 3

  对一批编号为1~100全部开关朝上(开)的灯进行以下操作:

  凡是1的倍数反方向拨一次开关;2的倍数反方向又拨一次开关;3的倍数反方向又

  拨一次开关。。。。。。

  问:最后为关熄状态的灯的编号。

  广州日报招聘考试题

   填空部分是一些时世题,如:我国有多少网民,三个代表、北京申奥什么的。 还

  有是记者的一些常识性的问题:如我国第一个以写新闻通讯出名的记者是谁?蔡元培曾

  经夸奖过的记者是谁?

   选择题范围与填空基本一样,包括时政和新闻知识:如深度采访的实质,记者的职

  业道德等。

   简答题就比较专业了。一道是你参加一条高速公路的开通典礼,如何在记者会上发

  的新闻通稿之外写出会上没说的内容。一道是你去一个单位采访,但没有任何该单位的

  证件、邀请函之类东西,你如何骗过门卫混进去。第三道是有几家香水公司都想让你说

  好话,就是做软新闻了,你该如何处理。第四道是A明星与B明星不和,你如何报道A骂B

  的话而又不能让B告你诽谤。

   写作题是以“今年冬天不太冷”为题任意想象,加叙加议。

   还有五道智力测验:如何喝道啤酒杯底部的啤酒、汽车过隧道但高2厘米该怎么办

  、你吃苹果时吃到几条虫最恶心之类,10只点燃的蜡烛,让风吹灭了2只,后来在关窗户

  前又吹灭1只。问最后还有几支。

    接下来还有一些心理测验,就无所谓对错了。

  KPMG样题

  "The big economic difference between nuclear and fossil-fuelled power

  stations is that nuclear reactors are more expensive to build and

  decommission, but cheaper to sun. So disputes over the relative efficiency

  of the two systems revolve not just around prices of coal and uranium today

  and tomorrow, but also around the way in which future income should be

  compared with current income."

  1. The main difference between nuclear and fossil-fuelled power stations is

  an economic one.

  TRUE

  UNTRUE

  CANNOT SAY

  2. The price of coal is not relevant to discussions about the relative

  efficiency of nuclear reactors.

  TRUE

  UNTRUE

  CANNOT SAY

  3. If nuclear reactors were cheaper to build and decommission than

  fossil-fuelled power stations, they would definitely have the economic

  advantage.

  TRUE

  UNTRUE

  CANNOT SAY

  "At any given moment we are being bombarded by physical and psychological

  stimuli competing for our attention. Although our eyes are capable of

  handling more than 5 million bits of data per second, our brain are capable

  of interpreting only about 500 bits per second. With similar disparities

  between each of the other senses and the brain, it is easy to see that we

  must select the visual, auditory, or tactile stimuli that we wish to

  compute at any specific time."

  4.Physical stimuli usually win in the competition for our attention.

  TRUE

  UNTRUE

  CANNOT SAY

  5. The capacity of the human brain is sufficient to interpret nearly all

  the stimuli the senses can register under optimum conditions.

  TRUE

  UNTRUE

  CANNOT SAY

  6. Eyes are able to cope with a greater input of information than ears.

  TRUE

  UNTRUE

  CANNOT SAY

  VERBAL ANSWER:

  1. C CANNOT SAY

  2. B UNTRUE

  3. A TRUE

  4. C CANNOT SAY

  5. B UNTRUE

  6. C CANNOT SAY

  PartII NUMERCAL TEST

  1. Which country had the highest number of people aged 60 or over at the

  start of 1985?

  A. UK

  B. France

  C. Italy

  D. W.Germany

  E. Spain

  2. What percentage of the total 15mm button production was classed as

  sub-standard in September?

  AA 10.5% BB 13% CC 15% DD 17.5% EE 20% AB 23.5% AC 25%

  AD 27.5% AE 28% BC 30.5%

  3. How many live births occurred in 1985 in Spain and Italy together (to

  the nearest 1000)?

  A. 104,000

  B. 840,000

  C. 1,044,000

  D. 8,400,000

  E. 10,440,000

  4. What was the net effect on the UK population of the live birth and death

  rates in 1985?

  A.Decrease of 66,700

  B.Increase of 752,780

  C.Increase of 84,900

  D.Cannot Say

  E.Increase of 85,270

  5. By how much did the total sales value of November‘s button production

  vary from October‘s?

  A.8.50(Decrease)

  B.42.50(Decrease)

  C.85.00(Increase)

  D.27.50(Decrease)

  E.No change

  6. What was the loss in potential sales revenue attributable to the

  production of sub-standard (as opposed to standard) buttons over the 6

  month period?

  A.13.75

  B.27.50

  C.137.50

  D.280.00

  E.275.00

  至于图嘛

  是

  1:Population Structure 1985

  country

  population at start of years(millions)

  live bitrhs per 1000 population(jan-dec)

  deaths per 1000 population(jan-dec)

  %of population at start of year aged:under15

  %of population at start of year aged:60 or over

  UK 56.6 13.3 11.8 19 21

  France 55.2 13.9 10.0 21 19

  Italy 57.1 1.1 9.5 19 19

  W.Germany 61.0 9.6 11.5 15 20

  Spain 38.6 12.1 7.7 23 17

  2:production of 15mm buttons,july-dec

  total(standard and sub-standard) production(in thousands)

  standard production(in thousands)

  july 70 60

  aug 60 55

  sept 85 65

  oct 100 80

  nov 95 85

  dec 100 90

  sale price: standard: $5.7 per 100

  sub-stand:$2.85 per 100

  答案是:

  1. D W. Germany

  2. AB 23.5%

  3. C 1,044,000

  4. B Increase of 84,900

  5. E No change

  6. C 137.50

  声明:图2原是一张图表,为了刊登,特将它变为了直观的数字

  Intel的笔试题

  1. 三个float:a,b,c 问值

  (a+b)+c==(b+a)+c

  (a+b)+c==(a+c)+b

  2. 把一个链表反向填空

  3. 设计一个重采样系统,说明如何anti-alias

  4. y1(n)=x(2n), y2(n)=x(n/2),问:

  如果y1为周期函数,那么x是否为周期函数

  如果x为周期函数,那么y1是否为周期函数

  如果y2为周期函数,那么x是否为周期函数

  如果x为周期函数,那么y2是否为周期函数

  5. 如果模拟信号的带宽为5KHZ,要用8K的采样率,怎么办。

  4. 某个程序在一个嵌入式系统(200M的CPU,50M的SDRAM)中已经最化了,换到另一个系统

  (300M的CPU,50M的SDRAM)中运行,还需要优化吗?

  5. x^4+a*x^3+x^2+c*x+d最少需要作几次乘法

  6. 什么情况下,sin(x+y)+y ~ ….

  7. 下面哪种排序法对12354最快

  a quick sort

  b.buble sort

  c.merge sort

  8. 哪种结构,平均来讲,获取一个值最快

  a. binary tree

  b. hash table

  c. stack

  香港电信笔试题

  1.Based on your understanding of the following java related technologies:

  servlets,JavaServerPage,JavaBeans,Enterprise JavaBeans, how do you think

  these technologies are work together or are applied in the development of

  an internet-based application(25marks)

  2.In your opinion ,what do you think are the advantages or benefitsof using

  an object-oriented approach to software development? how do you think those

  benefits can be achieved or realized?(15marks)

  3.In designing your classes, given the choice between inheritance and

  aggregation which do you choose(15marks)

  4.How would you work around the lack of multiple inheritance feature in

  Java(15marks)

  5.What would you consider to be the hardest part of OO analysis and design

  and why(10marks)

  6.How do you keep yourself up to date with the latest in software

  techonogy, especially in the field of software development(10marks)

  7.What si your career aspiration? Why do you think this E-Commerce

  Development Center can help you in achieving your career goals(10marks)

  (1hr, answer in English)

  国泰君安–一道试题

  一列火车上三个工人,史密斯——琼斯——罗伯特,三人工作为消防员,司闸员,机械

  师,有三个乘客与三人名字相同。

  1。罗伯特住在底特律

  2。司闸员住在芝加哥和底特律中间的地方

  3。琼斯一年赚2万美金

  4。有一个乘客和司闸员住在一个地方,每年的薪水是司闸员的3倍整。

  5。史密斯台球打得比消防员好。

  6。和司闸员同名的乘客住在芝加哥。

  请问谁是机械师?

  华为面试题

  Q1:请你分别划划OSI的七层网络结构图,和TCP/IP的五层结构图?

  Q2:请你详细的解释一下IP协议的定义,在哪个层上面,主要有什么作用? TCP与UDP呢

  ?

  Q3:请问交换机和路由器分别的实现原理是什么?分别在哪个层次上面实现的?

  Q4:请问C++的类和C里面的struct有什么区别?

  Q5:请讲一讲析构函数和虚函数的用法和作用?

  Q6:全局变量和局部变量有什么区别?实怎么实现的?操作系统和编译器是怎么知道的?

  Q7:一些寄存器的题目,主要是寻址和内存管理等一些知识。

  Q8:8086是多少位的系统?在数据总线上是怎么实现的?

  德勤–推理题

  五个人来自不同地方,住不同房子,养不同动物,吸不同牌子香烟,喝不同饮料,喜欢

  不同食物。根据以下线索确定谁是养猫的人。

  1,红房子在蓝房子的右边,白房子的左边(不一定紧邻)

  2,黄房子的主人来自香港,而且他的房子不在最左边。

  3,爱吃比萨饼的人住在爱喝矿泉水的人的隔壁。

  4,来自北京的人爱喝茅台,住在来自上海的人的隔壁。

  5,吸希尔顿香烟的人住在养马的人?右边隔壁。

  6,爱喝啤酒的人也爱吃鸡。

  7,绿房子的人养狗。

  8,爱吃面条的人住在养蛇的人的隔壁。

  9,来自天津的人的邻居(紧邻)一个爱吃牛肉,另一个来自成都。

  10,养鱼的人住在最右边的房子里。

  11,吸万宝路香烟的人住在吸希尔顿香烟的人和吸“555”香烟的人的中间(紧邻)

  12,红房子的人爱喝茶。

  13,爱喝葡萄酒的人住在爱吃豆腐的人的右边隔壁。

  14,吸红塔山香烟的人既不住在吸健牌香烟的人的隔壁,也不与来自上海的人相邻。

  15,来自上海的人住在左数第二间房子里。

  16,爱喝矿泉水的人住在最中间的房子里。

  17,爱吃面条的人也爱喝葡萄酒。

  18,吸“555”香烟的人比吸希尔顿香烟的人住的靠右。

bar 酒吧
counter 吧台
bar chair 酒吧椅
barman 酒吧男招待
barmaid 酒吧女招待
bottle opener 开瓶刀
corkscrew 酒钻
ice shaver 削冰器
ice maker 制冰机
ice bucket 小冰桶
ice tongs 冰勺夹
ice scoop 冰勺
cocktail shaker 调酒器
pouring measure 量酒器
juice extractor 果汁榨汁机
electric blender 电动搅拌机
water jug 水壶
champagne bucket 香槟桶


enamelled cup 搪瓷杯
ceramic cup 陶瓷杯
straw 吸管
decanter 酒壶
mixing glasses 调酒杯
beer mug 啤酒杯
champagne glass 香槟杯
measuring jug 量杯
wine glass 葡萄酒杯
brandy glass 白兰地杯
tumbler 平底无脚酒杯
goblet 高脚杯
tapering glass 圆锥形酒杯


 

cherry 樱桃
lemon 柠檬
clove 丁香
pineapple 菠萝
onion 洋葱
strawberry 草莓
olive 橄榄
cucumber 黄瓜
mint 薄荷
grapefruit 西柚
grape 葡萄
soda water 苏打水
rice wine 黄酒
appetizer 餐前葡萄酒
Martini Rosso, Blanco, Dry 马丁尼红/干/白
Gin 金酒
Gordon’s 哥顿
Rum 郎姆酒
Bacardi 百家得
Vodka 伏特加
Smirnoff 皇冠
Whisky 威士忌
Calvados 苹果酒
Glenfiddich 格兰菲迪
Bailey’s 比利酒
Budweiser 百威啤
Foster’s 福士啤
Beck’s 贝克啤
Carlsbery 加士伯啤
Guinness 健力士啤


drink饮料
mineral water矿泉水
orange juice桔子原汁
orangeade, orange squash桔子水
lemon juice柠檬原汁
lemonade柠檬水
beer啤酒
white wine白葡萄酒
red wine红葡萄酒
claret波尔多红葡萄酒
cider苹果酒
champagne香槟酒
cocktail鸡尾酒
liqueur白酒,烧酒
shaohsing wine绍兴酒
yellow wine黄酒
Kaoliang spirits 高粱酒
Wu Chia Pee五加皮
vodka伏特加
whisky威士忌
brandy白兰地
cognac法国白兰地
gin琴酒
gin flzz杜松子酒
martini马提尼酒
coke, coca cola 可口可乐
pepsi cola 百事可乐
sprite 雪碧

1.You need to workout.
 你需要去运动锻炼一下。
2.I really need to lose some weight.
 我真的需要减肥了。
3. I’ve got to start working out.
 我必须开始做健身运动了。
4.I really think a little exercise would do you good.
 我真的觉得做点运动对你有好处。
5. Why don’t you attend an aerobic class?
 你为什么不去参加一个有氧健身班呢?
6. It might be a good idea to join a fitness center.
 您可以参加健身俱乐部。
7.Walking up and down the stairs would beat any exercise machine.
 上下楼梯可比什么健身器都要好。
8. I love this game.
 我钟爱这项运动。
9.Combining exercise with the diet may be the most effective way to lose weight.
 运动与节食结合也许是减肥最有效的途径。
10. She runs everyday in order to lose weight.
 她每天都跑步是为了减肥


学生:Drew,你喜欢聚会吗?

  Student:Drew.Do you like going to parties?


  老师:是的,我朋友说我是聚会迷。


  Teacher:Yes .My friends say I’m a real party animal.


  学生:你们国家里聚会是什么样子的?


  Student:What’s the party like in your country?


  老师:你知道,在加拿大,啤酒是很贵的,所以,通常我们都自带酒,这叫BYOB聚会,我们也玩儿一些游戏,有时会玩得很疯。


  Teacher: Well,you know,Cause beer is very expensive in Canada.We always bring our own beer. It’s called BYOB party,and we play drinking games,sometimes it’s really crazy.


  学生:你们聚会时都干些什么?喝酒吗?


  Student:What do you do at parties, drinking?


  老师:当然,我们喝酒,跳舞,泡妞,开心—-


  Teacher:Yeah,we drink, dance, pick up hot chicks and have fun.


  学生:Hot chick是什么意思?


  Student:Hot chick?


  老师:漂亮姑娘。


  Teacher:That means beautiful girls.


  学生:校园里有很多聚会吗?


  Student:Are there lots of parties on campus?


  老师:是啊,我们经常考试后聚一聚,你知道我们需要放松,因此就去泡吧。


  Teacher:Yeah.We would party after exams.You know we need to relax. So we hit the bars.


  学生:Hit是什么意思?


  Student:Hit?


  老师:噢,Hit在这里不是指打的意思,Hit the bar表示我们列一张酒吧的单子,然后挨个去逛。


  Teacher:Oh! Hit the bars doesn’t mean we hit them.It means we make a list of bars and go around them.


  学生:噢,谢谢。


  Student:Oh. Thanks.


  老师:没问题。


  Teacher:You’re welcome.


  1.BYOB是英语Bring Your Own Beer的首字母缩写。由于国外的酒很贵(4到5美元或加元),因此人们会自带酒水,在国外外时可要当心,别轻易向别人要烟或酒,弄不好就会被别人当成Social smoker或Social drinker,就是那些自己不带烟或不买酒,却总是向别人要的那种人。


  2.Drinking games,国外的drinking games和国内可不一样,有一种游戏是互相问问题,不管多尴尬都要回答,甚至有人会问你:Who did you sleep with last night?


  3.Pick up hot chicks中文的直译是泡妞。hot chicks是男孩对女孩的称呼,尤其是漂亮女孩儿。男孩儿们更常说的是"Let’s go to the bar and pick up some hot chicks。"绝对地道。


  4.hit the bars不要被hit这个词迷惑,hit the bar在这里就是指去泡吧,hit就是go to的意思。另外还有几个跟hit有关的用法,也很常用,比如hit the road表示Let’s go. hit the book表示Let’s study. hit the sack表示Go to bed.


  5.Party animal表示聚会迷,需要注意的是animal表达这种含义时,仅用于这种情况,千万别自创出什么movie animal来,那就出笑话了.

这是什么味儿? 
What’s the smell? 完全不清楚时。
What’s that smell? (这是什么味儿?)
Oh, no! Something’s burning. (噢,不好!是什么糊了吧。)
I wonder what that smell is?
I wonder where that smell is coming from? 
什么声音? 
What’s that noise?
What’s that noise? (什么声音?)
It’s my alarm clock. (是我的闹钟的声音。) 
这是排什么的队? 
What is this line for?
What is this line for? (这是排什么的队?)
I have no idea. (我也不知道。)
Why are people lined up? (人们为什么排队?) 
打什么鬼主意呢?(你忙什么呢?) 
What are you up to? *up to “就某事有……企图”、“打……的坏主意”、“从事……”。
What are you up to tonight? (你今天晚上忙什么?)
Why should I tell you? (我干吗非得告诉你不可?)
What’s going on? (是什么呀?) 
我可以问一个问题吗? 
May I ask you a question?
May I ask you a question? (我可以问一个问题吗?)
Sure, what is it? (当然,什么问题?) 
“drowsy”是什么意思? 
What does “drowsy” mean?
What does “drowsy” mean? (“drowsy”是什么意思?)
It means “sleepy.” (“drowsy”表示“犯困”。)
这是什么? 
What’s this?
What’s this? (这是什么?)
It’s a foldable bed. (这是折叠床。) 
那是什么?
What’s that? 
这是谁的? 
Who does this belong to?
Whose is this?
To whom does this belong? 
哪一个? 
Which one?
That’s my car. (那是我的车。)
Which one? (哪辆?) 
这叫什么? 
What’s it called?
What’s it called? (这叫什么?)
It’s called tempura. (这叫“天麸罗”。)
What do you call it? 
这是什么礼物? 
What did you get for me? *这种说法不只限于送礼物时。还有“你给我买什么了?”、“你给我带什么来了?”等的语感。
What did you get for me? (是什么礼物?)
I got you a doll. (我给你买了一个娃娃。) 
去哪儿呀? 
Where are you headed? *比较随便的口语说法。
Where are you headed? (去哪儿?)
Home. (回家。)
Where are you going?
Where are you off to? 
比如说? 
For example?
For instance? 
隔多长时间? 
How often? *“隔几分钟来一趟车”或者“隔多长时间打一次网球”等用于询问时间的间隔时。
How often should I take this medicine? (这药一天吃几次?)
Five times a day. (一天5次。)
How frequently? 
U.S.A.是什么的缩写? 
What does USA stand for?
What does USA stand for? (U.S.A.是什么的缩写?)
It stands for the United States of America. (它是United States of America的缩写。) 
多长? 
How long? *询问距离、尺寸时间的长短,听到这样的提问,对方以具体数字回答。
How long have you dated her? (你和她交往了多长时间?)
About four years. (大概4年吧。)
How long is her hair? (她的头发有多长?)
Very long. (很长。)*不能用具体数字回答时,也可以用类似very long这样的话来回答。 
多早? 
How early?
How early should we leave? (咱们多早出发合适?)
Let’s leave at 7∶30 am. (早晨7∶30吧。)*用How表示问“多……”的说法还有以下几种。
How short? (多短?)
How fast? (多快?)
How far? (多远?)
How quickly? (多快的速度?)
How slowly? ([速度、动作]多慢?)
How soon? ([时间/期间]多快?)
How late? ([时间/时刻]多晚?)
How much? ([不可数]多少?)
How many? ([可数]多少?)
How big/large? (多大?)
How small/little? (多小?) 
暑假什么时候开始? 
When does summer break start?
When does summer break start? (暑假什么时候开始?)
On July 25th. (7月25号。) 
开学典礼是哪天? 
When was the opening ceremony?
When was the opening ceremony? (开学典礼是哪天?)
January 8th. (1月8日。) 
你知道这个生词的意思吗? 
Do you know the meaning of this word? 
这个词怎么发音? 
How do you pronounce this word?
How do you pronounce this word? (这个词怎么发音?)
Climb. The “b” is silent.
A和B之间有什么区别? 
What’s the difference between A and B?
What’s the difference between A and B? (A和B之间有什么区别?)
They’re about the same. (它们几乎相同。)

A: Manhattan Square, please.
B: All right, sir. When are you supposed to be there?
A: I’d like to go around the city, if you don’t mind.

- 请到曼哈顿广场。
- 好的,先生。要求几点到。
- 如果你不介意,我想看看街景。

A: Drop me at the Manhattan Post Office.
B: Well, that’s an hour’s ride. Why not just post your mail here.
A: Oh, I’m visiting a friend there.
B: I see.

- 我要在曼哈顿邮电局下车。
- 那要开一小时,干嘛不在这儿邮寄呢?
- 我要看一位朋友。
- 我知道了。

A: Are you engaged?
B: No, sir. Can I help you?
A: I want Sharing Company.
B: Oh, hop in.

- 有人预定了你的车吗?
- 没有,先生。您要车吗?
- 去沙玲公司。
- 上车吧。

A: Drive me to Kennedy Airport, please?
B: I’m sorry. My car’s taken.
A: Where is the next taxi stand?
B: Not far away. It’s over there.

- 请送我去肯尼迪机场。
- 抱歉,我的车子有人约了。
- 下一个的士站在哪?
- 不远,就在那儿。

A: I’ve got to be at the headquarters of Citi Bank by 10:30. Can
  you make it?
B: Sure.
A: Is this the right road?
B: Yes, this is the road without much traffic.

- 我要在10:30之前赶到花旗银行总部,你能赶到吗?
- 当然。
- 我们的路线对吗?
- 对,这条路车少。

A: Please take me to London Hotel.
B: Ok. When should we be there?
A: As soon as possible, ’cause I’ve got an important meeting to
  attend.
B: Ok, if there’s no hold-ups.

- 请送我去伦敦饭店。
- 好吧,什么时候到?
- 越快越好,我要参加一个重要会议。
- 好吧,只要路上不停车就行。

A: Please send a cab to the Grand Hotel.
B: Your address, please?
A: 162, Six Avenue.
B: When do you want this service?
A: 4:30. Thanks.

- 请派辆出租车到格兰德饭店。
- 您的地址是……?
- 第六大街162号。
- 什么时候要车?
- 4:30,谢谢。

A: How much do I owe you?
B: Four dollars and fifty cents.
A: Here’s five dollars, you can keep the change.
B: Thank you.

- 我该付多少钱?
- 4.5美元。
- 给你5美元,零头不用找了。
- 谢谢。

Taking a bus

A: Excuse me, When will the bus leave?

B: In two minutes.

A: When will it get to the terminal?

B: 4:30.

A: Does this bus get to Washington Square?

B: Oh, no. You should take No. 52 Tramcar.

A: Thank you. Where can I take it?

B: Near the post office.

 

A: How much is the fare to the Labor Park?

B: A quarter.

A: Here you are. Two tickets, please.

B: Here’s your change.

 

A: Could you please tell me where I should get off?

B: Sure. What’s your destination, please?

A: Yellow Stone Park.

B: That’s the third stop.

 

A: Excuse me, how many stops are there to the Bank of England?

B: Six altogether.

A: Thanks.

 

A: Is this the right bus for the Red Lion Hotel?

B: Oh, no. You should take Tram No.12.

A: Where can I take it?

B: Two blocks down the street.

A: What’s the stop called?

B: International Fair Center.

A: The next stop will be Friendship Circus then?

B: That’s right.

 

A: Do I have to change at Chinatown?

B: Yes, and change to Bus No. 8.

A: Is this a local bus?

B: Yes, but we only go as far as the city bank.

A: I really appreciate your help.

 

1.李明是个败家子。

  Li Ming is the black sheep of his family. 

 

2.她是个天生爱哭的人。

  She’s a natural crier. 

 

3.他真是个不知羞耻的家伙。

  He’s really a law-down dirty shame. 

 

4.他可是个乐天派,整天无忧无虑的。

  He’s good-time Charlie, feeling no worries and anxieties. 

5.论开车技术,小李和小王那真是不分上下。

  In the skills of driving, Xiao Li and Xiao Wang are neck and neck.

  

6.他已绞尽了脑汁。

  He had racked his brain.

  

7.他可是个有头脑的人。

  He’s a brain. 

 

8.李明很能干。

  Li Ming has a lot on the ball. 

 

9.你刚才提到的那个作家只不过是个有名无实的人。

  The man you’ve just mentioned is but a poor apology for a writer.  

 

10.他真的太没骨气了。

  He really has no guts. 

 

11.昙花一现

  a flash in the pan 

 

12.他对保险业务一窍不通。

  He doesn’t know beans about insurance business at all. 

 

13.她很勇敢,但终因寡不敌众,被那帮人打晕过去。

  The girl was brave enough, but as being outnumbered, she was finally knocked into the middle of next week by the gang. 

 

14.他喜欢单枪匹马地去干。

  He always likes to play a lone hand. 

 

15.他一开始就出师不利。

  He got off on the wrong foot when he started doing it. 

 

16.你还嫩点儿。

  You’re still wet behind the ears. 

 

17.她的饭量特别小。

  She eats like a bird. 

 

18.那个孩子的嘴特别硬。

  That boy never says uncle.

  

19.我们队占上风。

  Our team gained the upper hand. 

 

20.你中圈套了。

  You rose to the bait. 

 

21.你骗不了我。

  I’m from Missouri. 

 

22.见机行事

  Play to the score. 

 

23.肯定有人唆使他去干那件事。

There must be someone who had put him up to that.(正式:唆使=instigate)

 

24.他不是不愿意帮助你,而是他心有余而力不足。

It’s not that he doesn’t like to help, but that the spirit is willing, but the flesh is week

 

25.事到如今,我们也只好听其自然了。

  With things as such, we’ll have to let things slide.

 

26.这几天不知是什么事把我搞得心烦意乱的。

  I don’t know what has set my nerves on edge these days.

 

27.让过去的事过去吧,我们还是好朋友。

  Let bygones be bygones. We are still friends.

 

28.昨天晚上好险哪。 老板同一个女职员在办公室动手动脚的,差一点儿让他的妻子给撞上。

  The boss had narrow squeak last night in his officehis spooning with a girl clerk was almost found out by his wife.

 

29.这场旱灾是百年不遇的。

  This draught occurs once in a blue moon.

 

30.算了吧。

  Let’s call it quits.

 

31.她的嘴很紧。

  She’s tight-mouthed.

 

32.别跟我瞎吹了,我又不是不了解你底细。

  No big talk with me. I have your number.

 

33.玲玲是她爷爷的掌上明珠。

  Ling Ling is the apple of her grandpa’s eye.

 

34.杰克体形匀称,个头儿适中,一双大眼睛炯炯有神 ,成了许多女孩子追求的目标。

  Jack, with a body well-proportioned, about the middling, a pair of intense big eyes, has become the target of many pretty girls.

 

35.从人口数量方面讲,印度仅次于中国。

  Talking about the size of population, India is next only to china.

 

36.我可不愿意白吃白喝别人。

  I wouldn’t freeload.

 

37.对牛弹琴

  Casting pearls before swine.

 

38.我不知道。那只是我瞎猜的。

  I didn’t know. I was only a shot in the dark.

 

39.他们开车到外面兜风去了。

  They drove the car and went out for a spin.

 

40.你为什么总拿别人开心?

  Why should you always like to rib others?  

1.李明是个败家子。

  Li Ming is the black sheep of his family. 

 

2.她是个天生爱哭的人。

  She’s a natural crier. 

 

3.他真是个不知羞耻的家伙。

  He’s really a law-down dirty shame. 

 

4.他可是个乐天派,整天无忧无虑的。

  He’s good-time Charlie, feeling no worries and anxieties. 

5.论开车技术,小李和小王那真是不分上下。

  In the skills of driving, Xiao Li and Xiao Wang are neck and neck.

  

6.他已绞尽了脑汁。

  He had racked his brain.

  

7.他可是个有头脑的人。

  He’s a brain. 

 

8.李明很能干。

  Li Ming has a lot on the ball. 

 

9.你刚才提到的那个作家只不过是个有名无实的人。

  The man you’ve just mentioned is but a poor apology for a writer.  

 

10.他真的太没骨气了。

  He really has no guts. 

 

11.昙花一现

  a flash in the pan 

 

12.他对保险业务一窍不通。

  He doesn’t know beans about insurance business at all. 

 

13.她很勇敢,但终因寡不敌众,被那帮人打晕过去。

  The girl was brave enough, but as being outnumbered, she was finally knocked into the middle of next week by the gang. 

 

14.他喜欢单枪匹马地去干。

  He always likes to play a lone hand. 

 

15.他一开始就出师不利。

  He got off on the wrong foot when he started doing it. 

 

16.你还嫩点儿。

  You’re still wet behind the ears. 

 

17.她的饭量特别小。

  She eats like a bird. 

 

18.那个孩子的嘴特别硬。

  That boy never says uncle.

  

19.我们队占上风。

  Our team gained the upper hand. 

 

20.你中圈套了。

  You rose to the bait. 

 

21.你骗不了我。

  I’m from Missouri. 

 

22.见机行事

  Play to the score. 

 

23.肯定有人唆使他去干那件事。

There must be someone who had put him up to that.(正式:唆使=instigate)

 

24.他不是不愿意帮助你,而是他心有余而力不足。

It’s not that he doesn’t like to help, but that the spirit is willing, but the flesh is week

 

25.事到如今,我们也只好听其自然了。

  With things as such, we’ll have to let things slide.

 

26.这几天不知是什么事把我搞得心烦意乱的。

  I don’t know what has set my nerves on edge these days.

 

27.让过去的事过去吧,我们还是好朋友。

  Let bygones be bygones. We are still friends.

 

28.昨天晚上好险哪。 老板同一个女职员在办公室动手动脚的,差一点儿让他的妻子给撞上。

  The boss had narrow squeak last night in his officehis spooning with a girl clerk was almost found out by his wife.

 

29.这场旱灾是百年不遇的。

  This draught occurs once in a blue moon.

 

30.算了吧。

  Let’s call it quits.

 

31.她的嘴很紧。

  She’s tight-mouthed.

 

32.别跟我瞎吹了,我又不是不了解你底细。

  No big talk with me. I have your number.

 

33.玲玲是她爷爷的掌上明珠。

  Ling Ling is the apple of her grandpa’s eye.

 

34.杰克体形匀称,个头儿适中,一双大眼睛炯炯有神 ,成了许多女孩子追求的目标。

  Jack, with a body well-proportioned, about the middling, a pair of intense big eyes, has become the target of many pretty girls.

 

35.从人口数量方面讲,印度仅次于中国。

  Talking about the size of population, India is next only to china.

 

36.我可不愿意白吃白喝别人。

  I wouldn’t freeload.

 

37.对牛弹琴

  Casting pearls before swine.

 

38.我不知道。那只是我瞎猜的。

  I didn’t know. I was only a shot in the dark.

 

39.他们开车到外面兜风去了。

  They drove the car and went out for a spin.

 

40.你为什么总拿别人开心?